为了使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用；培养学生的观察能力和思维的有序性；增强学生的动手实践能力，暑假期间三年级组织学生开展《制作活动日历》的活动。
让我们一起来看看，孩子们都DIY了哪些漂亮、有趣的日历吧！
孩子们巧妙的利用正方体六个面的特征，动脑筋、想办法、自主探究。小小的四个正方体中包括了一年12个月，大月、小月、特殊2月在内的不同的天数，以及周一到周日等方面内容的精美活动日历。“小日历大智慧”，在这一综合实践活动中，孩子们经历失败、体验成功，从中进一步感受到生活中处处是数学，处处有学问。
我们用活动日历记录下每一个特殊的日子，让我们珍惜时间，认真过好每一天！
活动中，同学们不但加深了对年月日理解，同时也提高了动手操作能力和思维拓展的能力，更重要的是感受到了数学与生活的密切联系。此次活动的顺利开展是所有小朋友不断努力探索、坚持创新的完美展现。