随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技已经渗透到了我们生活的方方面面，从交通出行到医疗保健，从教育娱乐到环境保护，无处不见科技的身影。为了让幼儿更好地适应未来社会的发展，培养他们的科技素养和创新能力显得尤为重要。开展科技与未来主题活动，可以让幼儿从小接触科技，了解科技的发展趋势，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
组内第一次探讨
本月开始将围绕科技与未来的话题进行深入研究
思考：你身边的人工智能都有哪些？
我身边的人工智能都有哪些呢？
学习机
电脑
商场（酒店）机器人
点读笔
机器狗
洗碗机
扫地机器人
飞行扫描机
智能马桶
自动洗车，自动加油站
电话手表
无人机
天气探测器
自动洗衣机
智能汽车（无人驾驶）
电动刷牙
扫描机器（医院）
自动理发机
自动窗帘
了解社会变迁
人类文明经历了哪些阶段？
农耕时代
工业时代
信息时代
Al时代
你认为未来科技有哪些进步
满天会飞的汽车
天空中的房子
速度更快的喷气飞机
头盔按钮就可以变身
房车飞机
可以扫描坏人的飞机
会变形的汽车
可以穿的翅膀就能飞
可以喷火的快速鞋子
可以飞上月球的机身恐龙
可以跟随人的雨伞（不用手拿）
会收垃圾的机器人
不用翻页的书
不用手涂的口红
穿上美人鱼的尾巴就可以变美人鱼
能下雨的云朵
可以飞行的自行车
可以保护地球的戒指，按按钮就可以变出衣服
前期经验调查表
调查表进行前期经验的信息收集
1.我知道的科技产品有哪些？
2.我知道的科技产品的功能有哪些？
3.科技产品给人们带来哪些便利？
绘制网络图
围绕三个次主题展开进行
我身边的人工智能
社会变迁
科技成就
我的科技梦，根据想象进行未来科技的畅想
组内第二次探讨
二次探讨：身边的人工智能围绕轴线
过去 ，现在，未来进行探讨
共同探讨以未来的房子为主线进行绘图设计
孩子们讲解设计思路
利用废旧材料先尝试搭建
接下来会有哪些精彩呈现呢，一起期待接下来课程吧