​师者如光 微以致远——南山中心幼儿园“优秀团队”风采

南山中心幼儿园
创建于08-13
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      坚韧的、温柔的、率性的、可爱的……千万个她,呈现出千万种美的姿态无论哪种,都是闪耀的,南幼也因她们的存在而完整。让我们一起走进南幼,感受独属于南幼团队间的温馨与浪漫。

最具挑战性团队——小班组

团队介绍

     我曾看到一束光在前方,我乘着风的翅膀去飞翔。

      在这里,有这样一群人,在平凡中坚守,在坚守中平凡,用匠心践行初心,提灯引路,育梦成光。教育是一束光,不管是否照亮他人,她们依然散发着光芒。她们不会因为暂未看到结果,就熄灭了自己心中的光。她们是星光,亦点亮星光。她们,用微笑唤醒每一个清晨,一群人,一条心,一起成长。

      云山沧沧,江水泱泱,愿她们能同行的路,山高水长,来日方长。

团队故事

      清晨,当悠扬的音乐响起,她们便开始了一天的工作,她们会带着清新的笑脸,迎接可爱的孩子们;她们会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰他们;她们会和孩子们一起收集资料;她们会同他们一起蹲下来,观察蚂蚁搬运食物的场景;她们一起,走进孩子的家庭,与家长交流,当她们听到孩子的父母告诉我们,孩子为了等我们,迫切的问妈妈:“老师怎么还没来”时,她们又会默默地感动;她们和孩子们一起追逐、嬉笑;她们还会在便签纸上,记下孩子的精彩瞬间,用文字留存这些记忆。

     是的,她们是南幼的小班组幼儿教师,2023年一个秋季的清晨,她们站在教室,等待着她们的孩子们到来。在悠扬的音乐中,她们幻想着接下来会发生的故事……

      “老师早上好!”一声问候,她们迎来了第一个孩子,随着孩子们接二连三的到来,教室里的人慢慢多起来,有爸爸妈妈,有爷爷奶奶,还有揪着家长的手不肯松开手的孩子们,二十多张稚嫩的脸庞,叫不出名字,却有一种陌生的熟悉感,这就是将要陪伴她们三年的宝贝们,一千零九十五个日月星辰里,她们将共同探索,一起成长。

      从看着孩子们眼睛的那一刻起,她们觉得孩子们就是她们的小星星。就像歌里唱的:“你就是我的小星星,挂在那天上放光明,我们已经决定要爱你,就不会轻易放弃。”时光流转,感情积淀,行走在教育的路上,只要行动,就有收获。           

      一路走来,许多事情也变得模糊,但她们却清晰地记得一一第一声喊得不是老师,而是“阿姨”,那个不让我们碰的倔强男孩然然,是怎样从开始牵我们的手到揽着我们的脖子、再到抱着我们的大腿。

       她们也再次感受到:教育的美好,它像是一枚五光十色的种子,播撒在我们和孩子们的心底,开出一朵朵星星一样的小花。

      2024年南山中心幼儿园创设幼儿心理健康教育特色活动,因为心理健康建设相对较难,在课程设置和环创方面都是个挑战,尤其是环创,以毛笑文老师带领的小班组团队老师利用中午以及放学以后时间,探讨主题、内容以及板面设计,经常加班到天黑,甚至经常晚上加班......她们说愿用最初的心,走最远的路。仰望星空,脚踏实地,描绘幼教路上最美的风景。

最具创新力团队——中班组

团队介绍

      爱和温暖一直是我们的基调,还有一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上。回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方。用微笑唤醒每一个清晨,致敬每一段无声的平凡。我们是一场幸福的遇见,春风十里 芳华如你,最好的团队,最好的我们。工作时全力以赴,游戏时热情奔放。有幸遇见并肩作战。

团队故事

      中班组的每位教师都是行动派,正所谓“众人拾柴火焰高”,在过去的一学期,6位教师紧密合作,成功完成了众多的活动,如幼儿园楼道的环境创设;结合幼儿园特色,自制多钟玩教具,创设符合幼儿年龄特点及具有挑战性的区域游戏;这些大大小小的活动都凝聚着每一位教师的智慧与汗水。

       她们热爱教育事业,性格开朗、工作踏实,擅长寓教于乐,能利用自己在专业上的优势充分挖掘每一个孩子身上的闪光点,因人施教,让每一个孩子绽放最绚丽的色彩。作为有经验的教师,她们善于观察,乐于学习;工作时兢兢业业,恪尽职守;她们尊重孩子的发展,关爱每位幼儿;她们以尊重、平等、团结、互助的态度赢得了家长们的认可。       

       保育工作时,她们总是把微笑绽放给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享她们真诚的爱。我们满怀爱心、细心、耐心与孩子们相处,一起游戏、一起探究,深受孩子们的喜爱。

最具凝聚力团队——大班

团队介绍

      有这样一群可亲可爱的人,她们用爱心温暖每个孩子的心灵,用细心呵护每个孩子的健康,用责任心见证每个孩子的成长,她们是孩子们最亲密的朋友,她们就是——南山中心幼儿园大班的老师们!

      她们深知,每个孩子都是独一无二的,因此她们致力于为孩子们提供一个温暖、安全且富有启发性的生活、游戏环境。在这里,孩子们不仅能学到知识、积累良好的行为习惯,还能培养良好的品德和社交技能。

      她们注重团队建设,积极参与、组织各种团体活动,提高团队的凝聚力和专业素养。她们相信,一个快乐且团结的团队才能更好地服务于孩子们。

团队故事

       “爱之所爱,倾之于心,心之所爱,处处皆阳光。”这是大班组老师最常挂在嘴边的一句话。大班组是一支由优秀青年教师和经验丰富的教师组成的队伍,她们相互关心、相互学习、共同成长,从磨合适应到互相扶持,充分展示了大班组团结友爱、亲如一家的团队精神。          

      大班组的老师始终以幼教人的初心使命为坚定信念,立足于平凡岗位,乐教、乐学、乐进取,善思、善友、善钻研。在大班组组织的吃火锅活动中,大班组的老师们提前做好了详细的计划和安排。在吃火锅过程中,老师们分工合作,有的负责带领孩子们洗菜切菜,有的负责照顾孩子们的安全,还有的负责组织孩子们进行卫生打扫。孩子们也互相帮助,一起分享食物和快乐。通过这次吃火锅活动,不仅提高了大班组教师的合作能力和凝聚力,孩子们也学到了很多知识,还培养了团队合作精神和互助精神。

      团队的保育老师们除了负责班级区域卫生消杀工作,配合班级老师组织活动之外,她们也在积极思考自己还能为孩子们做些什么。为了孩子们能够喜欢运动,她们会聚集在一起进行头脑风暴,利用废旧材料制作有趣、有层次、有挑战的户外活动器械。为了孩子们能与自然共舞,她们又投身于自然角的创设中,开展食育课《桂花小丸子》。由于是毕业班,大班老师们又开始带领孩子走进小学,开展毕业典礼等等……经常有人说幼儿园里的老师什么都会,是呀,会带着孩子们在幼儿园的每一个角落做唱歌、跳舞、绘画、游戏……幼儿园随处一角都充满着孩子们和老师的欢声笑语。幼儿教育是教育的起点,每一个孩子都是一颗小树,作为幼儿教师需要用心去欣赏、研读和呵护。

       2023年12月18日,按照常理来说,李萍老师此时应该休婚假,但刚刚步入婚姻殿堂的李萍老师没有在新婚燕尔的甜蜜中陶醉。她清楚,当前正值学校最忙碌的一个阶段,即将进行实地展评,关键时刻自己绝对不能“掉队”,深知学校教学工作不容缺场,当爱情遇上责任她义无反顾放弃婚假,坚守岗位,开始公开课磨课,大班团队拍着胸脯说:“你就好好备课上课,班上交给我们你就放心,我们是你最坚强的后盾,帮你做好后勤,打好配合”。最终取得优异的成绩,这就是凝聚力,这就是团队的力量。

       面对孩子,她们总是满面春风、充满活力。在孩子们的眼里,她们不仅是老师,更是和孩子打成一片的好朋友。她们在以后的日子里愿意继续和孩子一起成长,遇见美好的未来。

最具奉献团队——后勤组

团队介绍

       在南幼有这样一群辛勤的人,她们不是幼儿园里的主角,却与幼儿园的辛勤工作不可分。围裙、袖套、手套、口罩是她们的装备,拖把、笤帚、抹布、刷子是她们的武器。每天与消毒液、洁厕灵为伴,与碗盘盆勺共舞,她们与孩子们朝夕相处,她们是幼儿园生活的基石,她们就是孩子们眼中可亲、可爱的后勤老师。

团队故事

      保育老师是孩子在幼儿园游戏生活的重要成员。她们爱岗敬业,关心爱护每一位幼儿,用一腔热情点燃幼儿的梦想,她们在平凡的工作岗位上默默付出,守一颗朴素的育人之心,耐心和爱心是她们工作的标签。她们将每一个幼儿当作自己的孩子一样细心呵护,全心全意为幼儿服务,得到了家长、园领导的一致好评。

        每天早晨每个教室里都有一个忙碌的身影,开窗通风,消毒桌椅、毛巾、门把手……教室的各个角落打扫得干干净净,迎接班级孩子们的到来。日常工作中,她们严格执行卫生安全消毒制度,保证室内环境和幼儿玩具的干净整洁。孩子们进餐时,她们细心照顾班级的每位孩子就餐,记得孩子们的食量及喜好,及时为他们添饭盛汤。作为一名保育老师,她们深知自己的一言一行都会影响到孩子,所以在不断完善自身的同时,还会用自己的善言、善行为小朋友们树立模仿的榜样。

       陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。因为有爱,她们才和孩子心贴心;一路走来,她们挥洒着汗水,用心呵护着幸福和希望,让保育工作更加科学化、规范化、精细。她们是孩子身心健康的守护者,精心为每个“花朵”培育良好的生长环境,默默耕耘,耐心教育,南山中心幼儿园的保育员一直在践行!

       

       作为幼儿园一名掌勺者,她不论寒冬酷暑,刮风下雨,总是6点多就已来到工作岗位,开始为南幼师生一天的饮食作准备,但她从不叫苦叫累。 2023年12月5日她在下班回家的路途中骑电瓶车摔伤至肋骨断了2根,在这期间从未请过一天假,从未抱怨过一句,从未退后一步。她的子女说来幼儿园替她请假,她不让,她的丈夫说来幼儿园帮忙,她拒绝,她说幼儿园那么多人等着她做饭,要根据幼儿的生长发育需求和口味偏好,制定科学合理的食谱,她不放心,甚至不让大家告诉园长,一直带伤坚持上岗,哪怕累的脸色苍白吃不下饭依旧在自己的岗位上坚守着,直到下班后才去卫生院挂瓶。园长找人来帮忙,她说幼儿园食物料理比较精细,要按着要求一步一步来,还要每天登记留样,她说孩子们喜欢吃她做的菜,加上有明厨亮灶监管平台,于是又再次拒绝,大家都劝她休息,她轻描淡写地说:不累,这是我应该做的,就这样一直率默默无闻、无私奉献地坚守在自己的岗位上。

        在此期间配厨胥阿姨主动承担起重担,让刘阿姨在旁边指挥她操作,两个身影早早到园,每天都是累得满脸通红、带着一身汗回家,没有一句怨言......    

      保安大叔履行幼儿园安全、秩序之外,趁放学及周末时间,修剪园里花花草草、检查活动器材、清理卫生等等,日复一日,视园如家。记得一个傍晚,突发大暴雨,连带停电,园里都是些年轻女老师,害怕至极,为不让老师担心,保安大叔整晚在都观察着园里情况,直至很晚雨停了才敢歇下。他们守护着幼儿园的平安,给我们带来了安心和暖心...... 她把工作当成自己的事业,把幼儿园当做自己的家,把工作当成自己的骄傲,正是这种乐于奉献,不怕吃苦的精神,才赢得了大家的尊敬与爱戴。

     南幼的老师们,

以儿童为本,

守教育初心,

她们,没有最优秀,

只有更优秀。

她们用自己的爱心、耐心、责任心,

诠释着

普通而又平凡的幼儿园教师的内涵,

展现南幼的独特魅力……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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