8月12日至13日，山东省2024年度义务教育国家课程新教材使用暨教研员培训活动召开并同步直播。本次活动旨在深入研究和推广新教材的使用，提升教研员和教师的专业素养，推动新课程改革的进一步深化。临沂益民实验小学全体数学老师参加了本次培训活动。
《在校园里找一找》
上午听了刘加霞教授的《教学评一体化的单元教学》讲座后受益匪浅。下午紧接着是各市区优秀教师代表给我们带来的精彩课堂。首先是随丽萍老师带来的《在校园里找一找》，本节课是一节数学课堂开启课，随老师主张我们带孩子们走出教室，到校园里逛一逛，找一找校园里的数学。让孩子们熟悉校园生活的同时，逐步适应小学数学的学习。
《加法》
臧晓梅老师的《加法》这节课，让学生在具体情境中让学生“讲摆结合”探究加法的意义。同时对于等号的作用做了详细的剖析。而后者常常是我们忽略的。看老师们学的多认真……
《认识立体图形》
刘冉冉老师的《认识立体图形》生动有趣的导入吸引了全体老师的关注，教学过程中让学生看一看，摸一摸，说一说，认识常见的立体图形。
《10的再认识》
《10的再认识》是新教材新增加的内容，教师们对它充满了好奇心，这节课在三位优秀教师的设计下，真是八仙过海各显神通。
通过此次培训活动，教师们对新教材的理解和应用能力得到了显著提升。他们不仅对新教材的教学理念和教学要求有了进一步的理解，还学会了如何将新教材的内容与实际教学相结合，提高教学效果。同时，培训活动也为教师们提供了一个交流学习的平台，促进了教师之间的经验分享和相互学习。