【新强师工程】凝聚家校智慧 孕育希望之花——中小学家庭教育指导教师示范培训（初中）项目班活动系列（五）

时代的发展，社会的进步，给教育提出更高的要求。家庭教育越凸现其重要，家庭教育指导教师，在家校沟通、家校合作中起着重要作用。作为孩子成长的第一课堂，它不仅关系到孩子的身心健康，更深远地影响着孩子性格的形成、价值观的塑造以及未来的发展。中小学家庭教育指导教师示范培训（初中）项目班，目的明确，为家校沟通与合作工作培养名师，让家校合作为孩子健康成长提供更广阔的舞台。

2024年8月12日上午，现任山东省潍坊市昌邑市围子中学校长兼党支部书记，齐鲁名校长姜勇给全体学员带来《校家社共育路径的探索与实践》为主题的讲座。家校社协同育人改变了什么？解决了什么？带来了学校哪些变化？姜校长用三所薄弱学校的发展和成功回答了这些问题并验证了教育始于家庭，师生家长共成长，教育就是爱。真正的诠释了什么是育人育心——教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、情感和态度。

姜校长分享了“家长夜校”的具体措施，通过开讲座等方式让家长掌握必备的知识技能，给家长一个准确的角色定位，告诉家长到底要培养什么样的人，还要让家长理解爱、学会爱；他还通过“3324”家庭教育育人模式，完善了家庭教育系统，组建了一支强大的家庭教育工作团队。姜校长的教育情怀以及爱的教育理念，给学生传递正确的价值观念和行为习惯，为他们的健康成长奠定坚实的基础，也给全体学员传递了爱的教育和立德树人的教育理念。

12日下午，浙江大学心理系硕士研究生。国家二级心理咨询师，滨江区科研中心副主任陆怡汝老师以抑扬顿挫的声音，生动幽默的语言，深入浅出的案例为我们带来了《家校合作之道——牵起最亲密战友的手》的精彩讲座。陆怡汝老师从把握家校磨合的关键期、课程共建 、智慧协作、沉浸式的教育体验三个方面切入与大家互动，很快课堂就沸腾起来，大家都被深深吸引和感染，沉浸式享受课堂。

陆怡汝老师从“与家长组团成长——平等尊重——沟通流程——操作要点”几个层次展开讲座，并结合生动形象的案例和具体有力的数据，整个课程行云流水舒展自如，收获了大家的阵阵掌声。陆老师以深刻务实的教育教学实践和精辟的理念见解，为我们拓展了教育必须家校合一、共同协作，才能为祖国培养更多的优秀接班人。陆老师宝贵的实践经验点燃了老师们与家长沟通的智慧火花。

家庭教育是一项长期而复杂的工程，家长成长与学生成长是重要部分。学员们通过学习，心怀大爱，热情奔放，学习认真勤奋，一定会学有所获，学有所成，在以后的家校工作上大放异彩。我们深信：这不是结束，而是美丽的开始，每个家校合作、家庭教育指导活动上，他们的身影永远是最耀眼的，他们学成归去，就是华丽转身，美丽奔赴。