学习准备是一个循序渐进的过程,从小班开始就逐步培养幼儿积极的态度和良好的习惯、健康的体魄等身心基本素质,帮助幼儿做好身心各方面的准备,才能更平稳、更顺利的过渡下一个阶段,为后续的学习发展奠定良好的基础。
好奇好问
孩子对周围的事物和环境都充满好奇心,他们喜欢尝试、猜测。对此家长应给予鼓励和支持,在生活中可以和宝贝聊一聊季节、环境的变化,满足他们的好奇心。
生活小妙招
如立秋后天气和动植物都发生了变化,可以带宝贝看看周围的变化。
聊一聊
1.带宝贝感受和观察秋天早晚天气的变化、动植物的变化,如知了的叫声没有了等等。
2.带宝贝到果园里看看,感受果实的成长和变化。
3.在公园里游玩时观察和照下昆虫的样子,深秋时再去做对比,感受昆虫的变化。
孩子对周围的事感到新奇,宝爸宝妈们应该把探索的机会交给孩子自己,培养孩子的好奇心,让孩子主动去探索、观察,促进他们求知欲的发展,激发入园期待。
良好的行为习惯
养成良好的行为习惯是家庭教育与幼儿园教育的重要目标。根据幼儿心理特点,家长要抓住幼儿“关键期”,播种习惯行为。即将入园的宝贝们可以做一做下面的事情!
自己收拾玩具
让我们来看看吱吱是怎么做的吧!
做一些力所能及的劳动
乐倾听 敢表达
表达小妙招
当自己有需求时,
要大声向老师说出来。“老师帮我………”
特别是如厕和当身体不舒服时能说出来或者用手指出具体的地方“老师我要小便,我头痛、肚子痛等。”
当感到口渴时
要说:“老师,我想喝水。
当有尿意或便意时
要说:“老师,我想上厕所。
当没吃饱时
要说:“老师,我想再吃一碗。”
当不舒服时
要说:“老师,我难受。
倾听小建议
宝爸宝妈们每天和宝宝们一起读一读下面的故事,听一听绘本里的内容。
推荐理由:
这个故事文字内容很少,仅仅用对话,就把两个好朋友间的分歧、包容和谅解体现了出来。
推荐理由:
这本绘本通过简单的文字和生动的画面,讲述了一个小动物通过敲门声判断门外是谁的故事。其寓意在于教育孩子们学会倾听和观察,通过细节去判断和解决问题。
推荐理由:
语言交流是幼儿社会适应和人际交往的必备技能,故事曲折有趣,会让小朋友们跃跃欲试,乐意人际交往。
遇见
是美好的开始
成长是无尽的阶梯
良好的习惯是孩子的第一步
陪着孩子一步步攀登
第一次放手
内心难免会有焦虑和不舍
鼓励孩子
让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在
告诉自己
勇敢地放手孩子才会走得更快更稳
相信老师
家园共育才能托起孩子的精彩未来
期待美好的相见
编辑:冯鑫
审核:刘曌