尝试制作水灯泡并探寻背后的科学奥秘。【实验目标】培养孩子发现、分析、解决问题的能力。
实验所需材料：硬纸板 5 块、纯净水瓶、硬纸板1 个、热熔胶枪1把圆规 1个、美工刀 1把
实验操作步骤：1、在纸板上画一个与塑料瓶直径相同的圆，并沿圆周切割。再将纸板用热熔胶粘连成一个纸箱子(预留观察窗)将水瓶从顶部小孔插入。
2、用制作好的纸箱将观察物罩住
3、直接从观察窗中看里边的物体。
4、将装满水的塑料瓶从顶部透光孔插入一半至指向内部，然闐亵后在从观察窗中观察里边的情况。
现象及原理分析：通过上面的实验我们发现，刚开始时由于光线不足，很难清楚地看清里边的物体。当把装满水的塑料瓶插入顶部透光孔后，纸箱内部变得光亮起来，装满水后的塑料瓶类似于一个透镜，可以起到汇聚光线的作用。外部光线经过一系列的折射与反射后，照射进纸箱从而起到照明作用。阿尔弗雷多·莫泽也正是利用了该原理发明出了水瓶灯泡。
实验注意事项：在阳光充足的地方开展实验效果更明显。实验过程中需大人全程陪伴，不能让孩子单独操作，确保安全。