幼儿文明礼仪教育
——家园共育——
幼儿时期是个体行为、习惯的重要养成期。在这一时期，对幼儿进行文明礼仪教育，引导幼儿学礼，让幼儿知礼、懂礼、用礼，可以健全幼儿的人格，可以提高幼儿高素质良好的基础。
幼儿园在幼儿教育中对文明礼仪的教育给予了重视。在幼儿文明礼仪教育中，家庭也是不可缺席的。为此，从家园共育角度，应该如何进行幼儿文明礼仪教育分享了几点方法：
一、在日常生活中渗透文明礼仪的教育☺️
幼儿的年龄还小，身心还不成熟，对事物的认知、辨别能力都较弱。所以，在日常生活中，他们很容易出现从众、模仿现象，极易受到外界的影响。
在幼儿文明礼仪教育中，父母都要认识到，幼儿的礼仪教养、文明习惯不是短时间内可以养成的，所以必须做好“长期抗战”的准备，将文明礼仪教育渗透到幼儿日常生活中，从小事做起，使幼儿在潜移默化中受到影响和教育。如每天送孩子去幼儿园时，老师和家长能用敬语相互问好，父母和孩子有意识的礼貌说“再见”。让幼儿认识到文明礼仪的重要性。
文明礼仪是什么？小朋友们对于文明礼仪也有自己的看法，一起听一听小朋友的说法吧！
妍妍：文明礼仪就是要懂礼貌，会问好。
泽泽：懂得垃圾分类，爱护玩具不破坏。
欣欣：文明礼仪就是要爱干净、有礼貌、爱劳动。
浩浩：还可以是帮老师做事情，照顾弟弟妹妹。
慕慕：要讲卫生讲文明，不说脏话。
凡凡：过马路要走人行道，看红绿灯。
"早安，妈妈！新的一天，从您的笑容开始"
在家庭生活中，家长也可以抓住用餐、做家务的机会，对幼儿进行文明礼仪的教育。
饭前要洗手，吃饭时不乱跑，口内有食物不说话，不用手抓食物，不挑食不剩饭🤗🤗🤗
每位小宝贝从自身践行文明礼仪 ，积极，努力，向阳，做个快乐的文明礼仪小天使。
我是个能干的小帮手哦！
地面太脏，我们来帮忙打扫干净吧！
我会擦桌子、会叠衣服啦！
二、在文明礼仪实践中对幼儿进行文明礼仪教育☺️
在家庭教育中，父母对幼儿进行文明礼仪教育、传授幼儿文明礼仪知识的同时，还要引导幼儿积极参与社会实践，促使幼儿在实践中提高对文明礼仪的认识。
上下楼梯慢慢走，请紧握扶手，靠右行，不跨越台阶。
家长在教给幼儿人际交往礼仪的同时，还要鼓励幼儿积极与同龄人交往，让幼儿与邻居小朋友、亲戚朋友家的孩子多交往，培养幼儿的交际交往能力，促使他们养成平等友爱的交友观。
在对幼儿进行公共场所的文明礼仪教育时，家长还可以带领孩子走进商场、超市、电影院、马路、车站，与孩子一起看公共场所要遵守哪些文明礼仪，并能结合一些反面教材，如超市结账插队、电影院里接电话、在公交车上乱扔垃圾等等，与幼儿一起探讨、分析在公共场合如何才算是不失礼，如何对待哪些不文明、不礼貌的行为。
文明，是不拥不挤，遵守公共秩序的美德。
我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
文明，是面对国旗，唱国歌时候的行注目礼，是热爱祖国的自豪。
文明，是随手捡拾垃圾，保护环境的楷模。
过马路时不能跑要走斑马线，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”观看左右车辆，安全过马路，遵守交通规则。
幼儿园开展文明礼仪实践活动，爱护老人、爱护环境等一系列活动，家长带领或者鼓励幼儿积极参与其中，使幼儿在实践中提高认识，养成讲文明、重礼仪的好习惯。
礼仪儿歌：《家长小帮手》
父母病， 我安慰。
父母累 ，递杯水。
做家务， 我帮忙。
父母爱 ，记心上。
在幼儿教育中开展文明礼仪教育是很有必要的。所以，父母能和幼儿园加强合作，打造家园共育模式，汇聚幼儿教育的合力，通过多种渠道、多种措施培养幼儿的文明礼仪意识和习惯，做一个懂文明讲礼仪的好宝宝吧！
在幼儿园中，老师也经常和宝贝们说小朋友要有礼貌☺️，在幼儿园大门口时能和园长主动说一声“园长妈妈好”，看见班级老师、其他班老师主动说一声“老师好”😍。
有不认识的老师进班时，能主动说一声“老师好或者客人老师好”☺️
这些都是很好的文明用语哦！也期待宝宝们继续养成这样懂礼貌的好习惯呦😘