绿树阴浓夏日长
楼台倒影入池塘
2024年上学期在夏日蝉鸣中落下帷幕
新的征程已悄然起航
为提升教师的教育情怀与专业素养
提升教师的教育教学能力
促进教学观念的变革
改进教学方式提
升教育教学质量
江华瑶族自治县教育局
举办了暑假非师范教师培训学习活动
全体教师共赴一场教育之约
开班典礼
湖南师范大学朱常青主任和江华瑶族自治县游江文股长发表了热情洋溢的讲话，教育是国家的未来，教师是培养未来的关键力量。鼓励大家珍惜这次学习机会，总结提炼工作经验和思考，与同仁们积极分享、互动，获得思想的碰撞，激出智慧的火花。他希望大家在学习中增强信念与信心，反思过去而奋起，展望未来而努力。
专题讲座
毛善新教授主持的主题为“以有效的校本研修促进教师专业发展”的讲座，结合我们的工作实际，用通俗易懂的语言，阐述了校本研修方面的知识。
培训中，毛教授不仅从校本研修的主要目标、研修方向、研修重点、研修评价等多方面讲述了如何在学校中进行校本研修，从整个教研组逐步细致到班级科目，将重难点逐一击破。而且还提醒了我们在校本研修中避免容易出现的问题，并且鼓励我们：教育是个慢功夫，做教育的人不能急躁。
班主任经验分享
彭丽霞老师在班级管理和教育中总是以心育人，以生为本。她关注细节，量化标准，让学生的行为有据可依；她勤于鼓励，用温柔和耐心浇灌学生日常的成长。在校的每一天，她悉心记录学生点滴成长。真情的付出，让她经常幸福其中。
教育是一种爱的艺术，李昕老师认为每个孩子都拥有独一无二的潜能，需要细致入微地关注每一位学生，蹲下身来，用真诚与爱心打开学生的心灵之门，伴随他们成长。教育是师生之间的双向奔赴，班主任在做好工作时也能收获满满的感动与温暖。
片段教学
参与片段教学的老师门在三尺讲台前充分展现其教学基本功，把握教学重难点，注重教学方式的创新。短短十分钟，老师们激情演绎，用生动的教学语言，独特的教学设计，丰富的肢体表达，用心诠释着自己对教材、教学的理解。精彩纷呈，各有千秋！
专家点评与专业引领
宋善炎教授对本次活动及参与教师的表现予以高度评价，表扬了所有参与教师积极认真的准备态度，肯定了参与老师授课时课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。同时也提出课堂可以更加多样性一些，如：展示学生的作品、录学生课堂学习实录来展现出自己的课堂多样性。宋教授面面俱到的精彩点评让青年教师们受益匪浅。
学之愈深，行之愈远。每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。坚持、输入、内化、输出，在追寻教育理想的道路上，老师们必精进于行，且行且思，凝聚初心与匠心、不负当“夏”，共同谱写教师发展的新篇章！
编辑：罗灿、许元盛、郑鸿文
图片：班主任及第八组成员