科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。青少年是国家的未来和希望，培养具有科学精神、创新意识和实践能力的新一代，是青少年全面发展的重要内容。
8月10日上午，许昌实验小学四（9）班第二小队的同学们相约许昌市科技馆，在科学实验室里体验了一场充满惊喜和启迪的科技之旅。
这次的科学实验课以《看不见的力量》为主题，实验室的老师带领同学们一起完成了“小小水手员”、“逆流而上的兵乓球”、“热气球”、“死海的秘密”等多个小实验，每个同学都听得入了迷，还亲自动手参与其中，动脑又动手，有趣极了！
首先是“小小水手员”，只见老师把两个装有不同颜色水的透明杯放进了一个玻璃缸里，两个杯子晃晃悠悠的浮在水面，原来这个小实验是要让同学们了解水的浮力。
接下来就到了精彩的两两PK时刻，同学们分成两组，按照老师的指引依次向两个水杯里加水，看哪个水杯先沉下去就输了，每个同学都小心翼翼，生怕一不小心水杯歪进玻璃缸里，到最后大家都要一滴一滴往里倒水了，随着水杯慢慢下沉，同学们也在这个小实验中直观感受到了水的浮力，开开心心完成了比赛。
下一个小实验叫做“逆流而上的乒乓球”，水流向下不应该冲刷着乒乓球一起往下吗？带着疑问，同学们目不转睛地盯着老师展示神奇的“魔法”，只见老师拿出一根细长的玻璃管，一端密封起来，然后加满水，倒置着放进玻璃缸里，再把乒乓球从底端放进水管，见证奇迹的时刻出现了，老师把水管提出水面，水管的水哗哗向下流动，乒乓球却真的在向上游动，同学们发出一阵赞叹，迫不及待地望向老师给出答案，原来是乒乓球和水管壁之间空隙的大气压力产生的现象啊！
接下来是“热气球”，老师拿出了电吹风和自制的塑料袋气球，随着吹风机的热气充满了塑料袋，鼓鼓的袋子就像一个热气球慢慢地往上升，快飘到天花板上了。因为袋子里是热空气比外面的冷空气密度小，热空气就向上升，就像我们在科技馆里能感受到夏天的时候，三楼比一楼热一些，也是同样的道理。
每个实验都少不了同学们的参与，大家在老师的指导下认真操作，热气球很快就又飞到了半空中，太神奇了！
怎么才能让沉在水底的沙瓶浮起来呢？同学们不约而同的想到了加盐，就像死海一样，盐分足够高的水人浮在上面都没问题。老师拿起桌上的盐开始了小实验，同学们把盐一点点倒进水里，随着盐越倒越多，老师慢慢搅拌充分溶解，水底的瓶子也渐渐向上升起来了。这里面的道理同学们都知道吗？
结束了有趣的小实验，同学们在讲解员的带领下，开始参观科技馆的各个展区，了解太空和宇宙，还有我们赖以生存的美丽家园——地球。
科技馆丰富的展区让同学们流连忘返，有了讲解员生动幽默的讲解，大家在学习知识的同时更增添了不少乐趣。
从宏观到微观，从远古到现代，从中国到世界，科学知识的海洋中，还有无穷无尽的智慧宝藏等待我们去发现、去开采，相信同学们一定会让梦想插上科学的翅膀，在知识的海洋里乘风破浪，扬帆远航。