“家”
是孩子们成长的土壤
是孩子的第一所学校
充满着温馨与憧憬
“访”
是一种力量
带着关爱与责任
穿梭于不同的家庭
为进一步落实家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，保证学生假期安全，促进学生健康成长和全面发展，怀揣着爱心与责任，8月12日，和政县草滩小学的领导和教师们带着关爱与责任开始了家访活动，走进每一个学生的家庭，倾听他们的心声。
精准发力 有"备"而访
家访活动开展前，召开会议，明确家访的目的和意义，确保所有教师都理解并支持家访活动。根据学生的具体情况，制定个性化的家访计划和方案，包括家访的时间、内容和形式，并成立了家访领导小组，并对假期安全进行了专题教育。
学校重视家校协同育人，党员老师以身作则，发挥先锋带头作用，护航学生健康成长。此外，班主任提前和家长进行沟通，根据每个家庭的情况确定家访形式，制定不同的家访计划，预约家访时间、精心设计路线。这次全员家访较好地达成了密切家校关系、增进家校沟通、凝聚育人合力的预期效果。
因材施“访”，互通解惑
老师们因材施“访”，根据学生在校的思想动态、行为表现以及学习习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步，增强孩子、家长的信心。与此同时，老师们深入了解学生的家庭环境、兴趣爱好、生活习惯等，针对家长的疑惑进行细致的分析，提出了可行的建议，与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方式。
不仅如此，老师们还耐心听取家长对学校工作的意见和建议。引导家长树立科学的教育理念，提醒家长加强对孩子的有效陪伴，叮嘱家长提高安全意识，老师们耐心向家长和学生讲述假期间防电诈、防欺凌、防溺水、交通安全等知识，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，杜绝“监管真空”。
家访有故事，教育有温度。此次暖心家访活动的开展成果显著。家访成为了延伸学校教育的载体，有效激发了家长、老师、孩子间的互动，使家校拉近距离，形成了良好的家校互动，进一步促进了家校共育，达成了共识。在此，也感谢每一位家长的支持与配合，让我们共同为孩子们的健康成长和全面发展而努力，期待我们下一次再见。
审核：刘虎全 编辑：邵星