从夏日炎炎到秋风瑟瑟，从初伏到末伏，为期六周的暑托班也不知不觉迎来了尾声。
在这最后一周里，志愿者们也丝毫不敢松懈，大家尽心尽责，只为让孩子们的暑托班生活能够画上一个完美的句号。
志愿者老师们在本周设置了更多异彩纷呈的课程，同学们利用自身所学巩固了旧知也拓展了许多新知识。
朱老师带来的《健康教育课》让同学们学习了如何养成良好饮食习惯并进行个性化饮食搭配达到营养均衡，为健康成长打下基础。
在《动物的本领》这一课，大家踊跃发言介绍了自己已知的动物本领，褚老师由此展开，同学们拓展更多独特的动物技能。
同学们在黄老师的课上分享了自己对太阳能的认识，通过老师的讲授，大家进一步了解了太阳能的优缺点和利用价值。
孙老师通过《沏茶问题》这一课，利用简单的生活事例，教同学们如何选择最快且合理的方法去解决问题。
本周，志愿者老师们还为同学们搭建了“想象力乐园”。
在黄老师《看图说话》的课上，同学们编出了一个个生动有趣的故事；在施老师的《创意绘画》课上，大家挑选了自己喜爱的小动物并展开了二次创作；在和黄老师探讨过关于人生的议题后，大家纷纷在纸上绘出属于自己的人生画卷；吴老师教大家动手制作风车并设计图案风车，在风的吹拂下旋转出了一个又一个特殊的“夏日印迹”；俞老师在《读画》 课上与同学们一起探索心目中的校园，翻找校园回忆，最后大家将对校园的美好愿望许在纸上。
孩子们尽情地在这些课上发挥奇思妙想，巧手配巧思，将创想赋予作品。
巴黎奥运虽然落幕，但中国运动员们在赛场上意气风发的样子仍历历在目。志愿者老师们借助奥运的后劲，设置了相关课程，希望大家在耳濡目染中进一步感受中华人文，培养文化自信，激发爱国情怀。
吴老师和陆老师带同学们回顾了剪纸、刻纸、折纸的起源，并带领大家制作剪纸、制作莲花，刘老师也在《剪纸课》上，带领同学们了解剪纸艺术，通过自己动手，体验到了民间艺术的乐趣，在实践中感受中国非物质文化遗产文化的价值。
同学们在《汉字游戏》、《诗词鉴赏》、《国画赏析》课中，拼装汉字、赏画吟诗……切身体会中华民族瑰宝的多样性和重要性。
而中华民族瑰宝的诞生是56个民族共同智慧的结晶。在褚老师的课堂上，同学们借助多媒体直观体会了少数民族的服装、饮食和建筑特色。
杜老师借雷锋的事迹展开探讨，希望同学们学习雷锋无私奉献的精神，做文明人，行文明事。
张老师同样希望利用《你好，少先队》这一课，激发同学们的荣誉感，从爱护国旗一角开始做一名新时代好少年。
在暑托班，“安全”两字一直是个高频词。
吴老师在《消防在心中，安全伴我行》这一课中，提醒同学们注意消防安全，意在培养大家的消防安全意识。
同学们在张老师、黄老师的《预防网络诈骗》和《网络安全教育》课上，知道了网络是一把“双刃剑”，每个人都需要保护好个人信息，树立正确的上网习惯并养成良好的网络安全意识。
钱老师带来了一节《预防踩踏安全教育》 ，同学们在这节课上知道了踩踏事故的严重性，也知道了踩踏事故易发生的场所以及预防的方法。
来自浦江社区卫生服务中心的周医生带来了一堂《关爱脊柱健康》课。从认识脊柱，到了解脊柱侧弯，再到体验躯干旋转测试仪的用法，同学们明白了身体安全的重要性，大家在拓宽医学知识的同时也增强了保护身体的意识。
同样在阶梯教室，张老师举例了同学们熟知的事例，并通过问答的方式引导孩子们感受集思广益、创新思维的含义。最后，孩子们用画笔绘出了心目中的机器人，来看看他们头脑风暴后的成果吧。
本周，高中生志愿者们也没有缺席。
同学们通过24点、趣味应用等题目提高了对数字的敏感和推理能力；通过阅读《货币的故事》大家了解了货币的历史，也提升了理财能力；在《成语乐园》里，同学们从图画中提取信息并发挥想象猜出了一个又一个成语；《情绪管理》课上，同学们知道了如何处理情绪，如何摆脱不良情绪；在剪纸课上，同学们深入了解了纸艺的有趣和文化底蕴；临近中秋，同学们也借课堂重温节日意义，感受人与自然和谐共生的理念；在《趣味化学》这一课上，同学们通过了解化学元素，探索了化学魅力。
高中生与小学生们通过课堂紧密联系在一起，他们在课堂上进行双向学习，收获颇多。
志愿活动不仅是一种义务，更是一种责任和荣誉。爱心暑托班圆满收官的背后，离不开每一位志愿者的辛勤付出。志愿者们和孩子们一起欢笑，一起成长，一起书写了暑托班专属“夏日限定”回忆。
结业式宣告着暑托班的“余额”不足，像那句老话——天下没有不散的筵席，让我们暂时分别，为未来更好的相聚，创造更多的可能。
让我们挥挥手，明年爱心暑托班再见。