暑假已经过去一个月，八月的6-8号因有事需要回到学校。
回到熟悉的校园，进入自己的班级，看到了班级里的绿萝。放假前让孩子们带走一部分回家照顾，剩下了14盆。有的绿萝在窗台放着，有的在讲台附近放着。本想着它们应该都蔫巴了，但我发现在讲台左下角的一盆，还是生机勃勃。同样的阳光、水分、空气，仅因为位置不同，它还坚强的生长着。所处的位置不同，可能给孩子很大的影响。
看到这样的景象，突然有了一个想法，如果现在开始我给它们连续浇水三天会怎样？
第一天，我发现已经有5盆绿萝焕发生机了。当给予关注时，有的已经开始进步了。生命力很顽强，只要你给养分它就会生长。但还有9盆未有起色，我想再等等！
第二天，我急忙赶到教室发现又有6盆加入到积极向上的队伍。虽然不像之前的5盆那样长势喜人，但它们也在努力的生长着。我看到了它们的努力。只要努力，都会有或多或少的成长。剩下的3盆还是未有起色，我想它们还在等待吧！
每天都在关注，时不时的浇水，欣赏它们的生长。