“国培计划（2024）”
指导做帆引路，研修当舟远行
2024年8月10日上午，襄阳市学校管理团队信息化领导力提升培训（A167）进入了第三天，中学组学员们齐聚3楼钻石厅，投入第一天的分组学习。
来自南漳县徐庶学校的学员徐峰开始了上午的首次导课，隆重介绍了今日的授课专家：肖舜尧 湖北省特级教师、襄阳市隆中名师、信息技术教育教学专家、湖北省信息技术和综合实践双学科优秀教师，襄阳市第二十三中学校长。
肖舜尧校长以故事的形式和全体成员分享了个人的成长和学校的发展之路。
肖校长积极应用信息化教学新模式，学习先进的教育资源和手段，助力教学质量的提升。他以自身的成功经历告诉我们信息技术与教育的深度融合已成为当下教育发展工作的重中之重。
肖校长通过“建没数字化校园，助力高质量发展"，“2个抓手"牢牢抓住"九大应用场景"、“1+2+3"模式、“智慧班牌与德育融合应用"、“智慧体育与学生体质提升"、“智慧心理咨询与师生健康发展"，让师生享有优质教育资源和设施，从而“迈好每一步，炼出精彩人生"。
中途休息片刻之后，来自南漳县薛坪镇薛坪初级中学的学员秦焜燚开始进行第二轮导课。本次的授课专家：彭葆蓓 教育硕士，中学高级教师，武汉市二桥中学校长。第三届全国高中青年数学教师优秀课比赛一等奖，2017年-2020年担任《五年高考三年模拟(高考理数)》副主编，2023年担任《学科融合大阅读》主编，武汉市汉阳区学科带头人。
彭校长从思想上“破冰"，破“格局不大，学习弱化"、“部门缺位，干事僵化"、“肓心不足，育人软化"、“效率不高，内驱钝化"、“科研不实，研究虚化"、“创新不足，硬件矮化"、“能力不足，培训淡化"之冰，提升学校核心竞争力。
小切口抓契机，敢探索；勇挑战，向未来，助力学校品牌升级。
大带动，素智赋能素质教育。思想上达成共识；路径上明晰到人；管理上突出关键指标；教学上追求"绿色"、"高效"；素智赋能教师成长。
通过肖校长的故事分享、彭校长的精彩报告，相信大家对数字赋能素质教育有了更进一步的了解，生成性人工智能已经在改变我的学习、生活、工作。学习是永无止境的！遇见国培，遇见更好的自己。让我们一起努力“不负过去，智遇未来！”
编辑：第七小组