至善二班
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一花一世界,成长有千秋(35)

创建于08-10 阅读729

  在鲁迅爷爷笔下的百草园

 充满着无限神秘感

这个的园子里

 瓦砾成堆,杂草丛生

有树木、蔓藤和飞鸟虫兽

但却是孩子们游玩的好地方

有这么一个孩子们都爱去的好地方  

  ——果园!

立秋—《一筐秋梨》

立秋,是农历二十四节气

中的第13个节气,

更是秋天的第一个节气,

标志着孟秋时节的正式开始,

“秋”就是指暑去凉来。

秋天,天气干燥

要多补充水分,制作了香甜可口的梨汁

让我们一起干杯吧

拿起手中的魔法笔

为一个个梨子穿上鲜艳的衣服

当然,筐子也不能少了

装扮一下筐子

用来装满满的梨子吧

我要开始装梨子了

看我能不能装的满满的

带回家与爸爸妈妈分享

小朋友们的小手真厉害

制作出了一幅幅精美的作品

在使用剪刀剪纸时

每位宝贝都有很大的进步


爸爸妈妈们

秋梨满口多汁

一咬嘎嘣脆哪

奥尔夫《榨果汁》

  让孩子们都沉浸在轻松、

愉悦乐氛围中表现和创造着

属于自己的音乐,

集歌曲、声势、乐器、表演、互动

为一体的奥尔夫音乐会正式开始。

首先,先用一首《holle》歌

开启今天的奥尔夫之旅


水果里面有很多的营养,

当把它放进榨汁机里

就会榨成甜甜的果汁,

那我们今天要榨什么果汁呢?

一起来听听吧!

果汁真的是好好喝呀,

当水果放进榨汁机,

按下启动键,

榨汁机就会转呀转呀转呀,

快速地工作!

一起和好朋友围个

圈圈做游戏吧!

还和我们的彩虹伞

玩了好玩的游戏呢,

真的是太好玩啦!

小朋友们使用乐器,

演奏出榨汁的声音!

很开心和小朋友们一起

踏上了这不可思议的音乐之旅!

让我们一起说再见了

下次再见面

再见  再见 

孩子们体会到了音乐中的不同乐趣,

音乐~简简单单的几个音符组成,

却展现了它奇特多彩的个性,

呈现出一个五彩缤纷的世界!

感统训练

感觉刺激之于大脑

犹如食物之于身体

感觉统合作为我们人类

基础的一项能力

影响着我们的

日常生活、工作以及学习

感统训练

是针对孩子感觉统合能力的

一种训练

能够给孩子很多能力打下基础

通过有针对性的运动或游戏

给予孩子多重感官刺激

促进中枢神经的发育

使得孩子身体和大脑完美配合

感统训练是借助感统教具

以游戏化的方式,

提供给个体丰富的、多样的、

 持续的、科学的感觉刺激,

  提升个体学习力、专注力、

  粗大动作、精细动作、

 社会交往能力、胆量、自信心、

  语言能力、平衡能力等。

在进行训练时,要根据孩子

的年龄、性格、身体状况、

喜好等实际情况,制定出相应

的训练方法,才能更好地要求

孩子、激励孩子

无论是学习还是游戏,

对于孩子来说最禁忌的

莫过于被强迫做某事,

只有让他们自动自发地进行

训练才能取得一定的效果。

陶艺《可爱的小鸡》

小鸡在妈妈的带领下

高高兴兴兴地出门了,

它们要去哪呢?   

原来是母鸡带着毛茸茸的

鸡宝宝来到草地上,

鸡宝宝们在妈妈的带领下,

扑打着翅膀寻找着食物,

并愉快地唱起歌

接下来就到了我们凹造型的时候啦,

小朋友们快来一起

欣赏一下我们完成的小鸡一家吧!

我做了小鸡 鸡蛋  鸡窝

我把鸡窝做的很舒服

小鸡在里面下蛋就不会碎掉了

自己动手制作的

怎么欣赏都完美

爸爸妈妈看到我的作品

请给我肯定

在陶艺制作方面

我已经能够自己来完成了

蒙氏自主课堂

日常生活区

【缝的工作】

锻炼宝贝的精细动作

提高专注力

促进宝贝的手眼协调能力

提高抓握水平

【钉子板】

有效锻炼孩子思维 

组合思考及空间定位能力

想象力和创造性思维的拓展

【剪刀剪纸】

学会正确的使用剪刀,

增强手眼协调的能力,

提高动作的控制力。

培养孩子的独立性,

专注力,自理能力

感官区

【粉红塔与棕色梯相结合】

培养小朋友对大小和粗细的认知

培养小朋友的专注力、秩序感、

排序能力、创造力和想象力

【二项式】

让孩子学习分类,

锻炼其操作、控制肌肉

和动作协调的能力

提高孩子解决问题的能力

培养孩子对三维空间的认知和理解

探索空间关系,感受立体几何

锻炼视觉感官、视觉精细化

为阅读做准备找出红色正方体

逻辑思维能力

数学区

【纺锤棒与箱】

理解数字0;

通过按数取物,

理解1-9数与量的对应和数序;

通过把纺锤棒绑在一起,

感知集合的概念。

【数与量的对应】

培养幼儿手、口一致的数数,

并复习数字1-10。

学习数量的对应,

感知把具体的量抽象成数的过程。

帮助幼儿理解数的实际意义,

培养其抽象概括能力。

培养幼儿的观察力、

判断力及动手操作能力。

【彩色穿珠】

 练习精细动作

数量对应:根据数字串珠子,

感受数与量的对应

数数:串好的数字可以

让孩子一串串数珠子

【彩色串珠】

提高幼儿的专注力和对数量的点数能力,

以及巩固儿童对数量和数字的对应能力。

此外,让幼儿在基本的数量

1-9的认识中,

拓展量的辨认空间,

同时结合秩序感的敏感期

培养幼儿的秩序感。

【一百板】

可以帮孩子感知数字的规律,

了解数字的顺序,

同时通过数字的规律来

判断数字的位置等。

语言区

【砂数字板】

认读数字符号0-9

认识从1-9的具体概念

进入抽象符号的认识

通过触觉感知数字形状,

形成肌肉记忆,

使用沙盘书写

也是为以后的握笔书写做准备

【韵语识字三部卡】

根据韵文整体认读,

拆分成逐句的认读,

到最后单个字的认识

科学文化区

【动植物嵌板】

通过观察学习锻炼孩子们的有序、

分类摆放和认识了解动物,

植物的各个部分的基本构造。

在操作过程中,培养孩子们的

手眼协调能力及独立性,

同时提高观察分析能力和专注力。

通过日常的练习,

提高幼儿逻辑思维能力。

【中国地图】

培养孩子对国家的认识

通过摆放了解中国地图的各个省份

熟悉各省的形状,了解它们的名称

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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