“聚焦教学设计,共研师幼互动”--2024年韶关市武江区幼儿园骨干教师能力提升培训第二阶段(三)

小森林
创建于08-10
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   欲师者,温故而知新。

  欲达者,吐故而纳新。

  欲强者,明故而创新。

           潜心向学,方能问道远方!

    在此衷心感谢武江教育局为我们搭建的优质学习平台,2024年8月9日,我们迎来了幼儿园骨干教师能力提升培训第二阶段的第3天培训。

专家介绍

专家简介:

黄俏甜:佛山市南海区教师发展中心幼教教研员、幼儿教育正高级教师、广东省特级教师,省、市、区名教师工作室主持人;华南师范大学、广州大学学前教育兼职教授。主持完成了省、市、区级课题共12项,研究成果获广东省教育教学成果一等奖;在《学前教育研究》等核心刊物杂志上发表论文10余篇,主编参编教材3本。

精彩讲座 助力成长

      上午,黄俏甜园长开展了《如何在师幼互动中促进幼儿学习与发展》专题培训活动,旨在探讨如何看待和建立有效、积极的师幼互动和师幼关系来促进幼儿的学习与发展。

     黄俏甜园长结合理论、图片、视频案例、教育故事,让大家对于教师和幼儿之间的有效互动有一个更加直观和清晰的理解。 

     下午,黄俏甜园长给大家带来了《目标导向下幼儿园教学活动设计》专题讲座,黄园长从“什么是教学活动”“教学活动设计基本框架”“教学活动设计时经常出现的问题”以及“优秀的活动设计案例”进行深入剖析与精彩分享,让我们更加清晰地认识到教学活动设计的重要性,‌学习到更多创新、‌实用的教学策略,‌为我们的教学实践注入新的活力与灵感。‌

表态发言,携手共进

 在培训过程中,教师们积极地发表感想和收获并认真聆听、潜心思考,深深地感受到了“师幼互动”的魅力。

     在思想与智慧的碰撞中,教师们在教育理念、教学方法、课程设计等方面得到全面提升。

结语

  学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次的培训,都是一场自我的提升;每一次的启程,都将跨越新的成长台阶。老师们会在自己的成长之路上继续前行,不断内化、吸收,以更高站位、更高标准、更高质量为幼儿园教育教学实践奋力助航。

       

文字:冯兰芬 温景萍

编辑:黄铄雯

摄影:黄铄雯

初审:杨祖慧 邱保霞

复审:张秋洁

终审:肖向军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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