乐高活动是一个提供让孩子展现想象力和创造力的活动中心，是一个提供让孩子展现合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力，想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子动手操作能力，现在请跟着我们的镜头看看孩子们的兴趣展示吧！
课程特色
乐高课程最大的特色就是“动手做”，孩子是通过动手来健脑的，在做的过程中锻炼发现、解决问题的能力。乐高不是用成绩来评判孩子的好坏，因为每个孩子的想法和创意一定是不同的，我们会给孩子提供一个发散思维的环境，让孩子在乐高课上感觉很轻松，在玩的同时掌握更多的知识（物理、几何、艺术、自然…）
💚教学过程💚
1.课前导入 2.建构 3.反思 4.延伸
在教学过程中我们不是简单的告诉孩子一个结论，而是引导孩子探索知识，主动探索出的知识远远要比听、看的理解记忆效果更深，这个过程是人类学习最有效的过程。
在乐高教育中，孩子们各方面都有了一定程度的进步和提高，通过各种主题性活动的搭建，锻炼孩子逻辑思维能力以及培养分析问题和解决问题的能力，而且每节课都与我们的生活息息相关，使孩子能够注意观察生活中的事物，在课堂上，宝贝们在一个完全开放和自由的学习空间里充分发挥想象力，挖掘自己的潜能，享受学习带来的无穷乐趣。
1、乐高教育可以提高孩子动手做项目，培养了孩子发现问题和解决问题能力。有这样能力的孩子，一般就会比较自信。这些都是孩子健康成长过程中的宝贵支撑。
2、乐高教育以全面发展孩子的技能为目标，有利于孩子的逻辑思维的提高，数学、预测和分析能力等，也许你会发现某一天，很多孩子头疼的数学，在你的孩子身上却显得特别的轻松，在乐高的课程中，用好玩生动的方式培养孩子的思维、思考、解决问题的能力，融入传统的应试教学，让学习更加有趣，孩子更乐于学习、善于学习。
每个宝贝搭建的作品都是不同的，在搭建过程中培养了孩子们的专注力以及想象力，课后的分享更是培养了孩子的语言表达能力，让孩子们在“做中学，玩中学”，提高孩子的学习兴趣，培养孩子的动手能力。这就是乐高的魅力所在。
亲爱的小朋友们，快和老师一起探索乐高的奥秘吧！🤔🤔，加入我们乐高课的大家庭吧。