橙色夏日体验劳动快乐,争当橙色少年

W.
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劳动是永恒的光荣

创造着跳跃的火光

劳动是激昂的旋律

谱写着不朽的篇章

劳动是一切欢乐和美好的源泉

教育即生活,生活即教育。一次历练,一次成长,更是一个印记。一二年级的孩子参与家务劳动,争当“家务小能手”。暑假,在家长的指导下学习劳动技能,如:叠放归类衣物、整理玩具和书包、扫地拖地、择捡蔬菜、系鞋带和红领巾等。

一年级

二年级

假期中,我们要养成爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能,争做“小当家”。自己的事情要自己做,三四年级的同学不仅主动承担力所能及的家务,帮助父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨,还养成自己清洗简单衣物的好习惯,学会饭后洗碗、收拾桌子、超市买菜、食物摆盘等等。

三年级

四年级

假期里,五年级的孩子坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣!从买菜、择菜、清洗到烹制全过程,孩子们在劳动中感受快乐。

“劳”以启智,“动”以润心,厚德育才,聚智润土!通过劳动实践活动,不仅提高了学生们的劳动能力,也让他们感受到了劳动的乐趣及价值。我校将继续开展丰富多彩的劳动实践教育形式,让同学们在美好的劳动实践中健康成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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