随着一年级学生首个学年的圆满结束，我们迎来了充满期待的暑假时光。为了进一步加强家校联系，深入了解学生在家的学习与生活情况，促进学生全面发展，我校组织了家访活动。此次家访不仅加深了教师对学生家庭环境的认识，也为学生新学期的成长奠定了更加坚实的基础。以下为此次家访活动的小结：
在家访前，我们明确了家访的目的：一是了解学生假期的学习计划与生活安排，鼓励学生保持良好的学习习惯；二是与家长沟通学生在校表现，共同探讨孩子的成长策略；三是收集家长对学校教育的意见和建议，以便我们不断改进和提升教学质量。同时，每位教师都精心准备了家访记录表，确保家访过程有序、高效。
家访过程中，教师们带着满满的关爱与责任，走进了每一个学生的家庭。我们与学生及家长进行了亲切的交流，详细询问了学生的假期生活情况，包括假期安全、阅读书籍、完成作业、参与家务劳动、兴趣爱好等方面。同时，我们也向家长反馈了学生在校的学习态度、行为习惯、人际交往等方面的表现，并给予了具体的表扬和建议。家长们纷纷表示，通过家访更加了解了孩子在校的情况，也更加信任和支持学校的教育工作。
家访中，我们发现了许多学生的亮点和进步。有的学生在假期里坚持每天阅读，阅读量显著增加；有的学生在家长的陪伴下，学会了简单的家务劳动，培养了良好的生活习惯；还有的学生在兴趣爱好上取得了新的成就，如绘画、音乐、体育等方面。这些亮点不仅让我们看到了学生的成长与变化，也让我们更加坚信家校共育的力量。
家访过程中，我们也认真听取了家长的意见和建议。家长们普遍对学校的教育工作表示满意，同时也提出了一些宝贵的建议，如希望学校能多组织一些亲子活动、加强学生的心理健康教育等。这些建议为我们今后的工作提供了有益的参考和启示。我们将认真梳理这些意见和建议，并在新学期中加以改进和完善。
通过家访，我们更加深入地了解了学生的家庭环境和成长需求，也进一步增强了家校之间的沟通与合作。在未来的工作中，我们将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，加强与家长的沟通与合作，共同为学生的健康成长和全面发展创造更加良好的环境。同时，我们也期待在新学期中看到更多学生的进步与成长！
文字：任丹妮
图片：一年级组
编辑：叶宇