夏已末，秋初到，星河依旧滚烫，却挡不住追梦人前行的脚步。今天是2024年“国培计划”项目县宝丰县中学校长班培训的第六天。五十位初中校长带着育才真心，怀着教育爱心，继续着丰富的学习之旅。
一、专家引领 促进成长
武汉市光谷第二小学的贺清文校长满怀热情为我们做了《新时代中小学校长的“五项修炼”》的专题讲座。
他以丰富的经验和深刻的见解，为我们全方位、多层次地剖析了如何才能成为一名优秀的校长。讲政治，明方向， 是中小学校长的治校基石；讲奉献，爱事业，是中小学校长的使命担当；讲科学，循规矩，是中小学校长的治校路径；讲传承，重引领，是中小学校长的办学灵魂；讲学习，强素质，是中小学校长的能力保障。五条“真经”为校长们提供了宝贵的借鉴和指导。
新密市第一初级中学韩改玲校长为我们做了《探索区域校本研修，赋能教师专业成长，推进教育均衡》的讲座，她从“校本研修的困境和意义”，“校本研修项目县规划”，“区域校本研修的具体实施”，“区域校本研修取得的成果”四个方面为学员们分享了自己作为校长研究工作室主持人的实践经验。韩校长说：行远自迩，登高自卑，激励着我们在学习的路上不断进步。
郑州师范学院蒋丽珠教授的讲座主题是《为党育人 为国育才》，对习近平总书记关于教育的重要论述做出解读。她讲述了很多她在国外访学的所见所闻，强调爱国情感对学生的重要作用，也提出学校要培养学生的批判性思维，创造性思维，也告诉校长们要为学生创设尊重、接纳、友善，安全的校园环境。
二、豫博探秘 古韵今风
夏日清晨，阳光已迫不及待地穿透薄雾，将金色的光辉洒满大地，天空湛蓝如洗，我们一行人踏上了“ 探寻中华文明发展轨迹 ”之旅。河南博物院的展品不仅是历史的见证，更是中华文化的瑰宝。校长们在参观过程中，深刻感受到了中华文化的独特魅力和强大生命力。这种文化体验有助于增强文化自信和民族自豪感，使其更加坚定地传承和弘扬中华优秀传统文化。同时，校长也可以将这种文化自信和民族自豪感传递给学校的师生，共同营造浓厚的文化氛围和爱国情感。
三、敞开心扉 共谋发展
课间休息时间，校长们积极与专家们进行交流。咨询校本研修中的困惑，虚心向专家们请教，寻求专业指导和宝贵建议，同时专家们则以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为校长们提供了前瞻性的思考、创新性的理念和实用性的策略。通过对话，校长们不仅获得了宝贵的专业资源，更激发了对教育事业的无限热爱与追求。
四、感悟共赏 智慧共享
每位专家的讲座，都让校长们感悟颇深。
崔红强校长分享说：“贺教授阐述了新时代中小校长的"五项修炼",为我们指明了行动的方向,为我们输入了新鲜的血液,让我们把贺教授的授课内容内化于心，外化于行,带好班子,领好队伍,全身心地投入到学校的工作中去”。
关团会校长分享说：“这次培训不仅是一次知识的更新，更是一次理念的升华，让我再次深刻体会了"学然后知不足，教然后知困”的真正意义，体会到了"教学相长，学无止境"的真正内涵。
司伟风校长分享说：“教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，牢记躬耕教坛，强国有我的志向抱负，在培养学生德智体美劳全面发展的道路上，做出我们自己应有的贡献”。
五、精心记录 笔随思动
校长们在教授讲座中，不仅以开阔的视野聆听真知灼见，更以细腻的笔触记录每一份启迪与思考，为学校的教育改革与发展汲取宝贵养分，每一页笔记皆是智慧与敬业的见证。
经历是经验，培训学习是能源，思考是动力，经验+能源+动力=新的工作思路。参训校长们对于校本研修的实施路径有了深刻的认识，相信校长们通过本次培训能学有所获、学有所用，切实加强师资队伍建设，积极提高教育教学质量，贡献教育力量，彰显教育担当。