本节课课堂总结
第一节课：学习正确坐姿、握笔姿势、运笔姿势 1.复习三个姿
势以及学习五个动作;顿、摆、缩、停、弹
第二节课
2.学习长横、短横的写法，例字“一”、二、三的写法
第一节课：
1.复习“顿·弹(向下)”的动作，强调书写正确姿势的重要性，学习动作“弹”(向左下弹)要领及课堂训练，学习短撇“顿弹”要领及课堂训练。
例字书写及特点:千、午、年。 第二节课
1.回顾短撇“顿弹”。
2.学习斜撇“顿摆弹”动作要领及课堂训练。
3.例字书写及特点:左、右、在
4、复习“顿·缩·弹(向下·左下)”的动作，强调书写正确姿势的重要性。
第四次课
1、复习“顿·缩·弹(向下·左下)”的动作，强调书写正确姿势的重要性。
2.竖撇“顿缩弹”要领及课堂训练。
3.例字书写及特点:斤·月。
第二课
1.复习基本动作。
2、学习新笔画“斜捺”要领及训练。
3、例字训练:人、木、禾。
本节课主要学习新笔画斜点“缩停”及训练。
2.学习新例字:主、太。第二小节
1.学习新笔画长点“缩停”及训练。
2.学习新例字:卜、不。
本节课复习基本动作
复习基础笔画:横竖撇捺点。(10个笔画)
回顾汉字书写与讲解，学以致用，举一反三“耳·午·未·月·头·玉”。
本节课学习横折，先复习动作“停”及用法，学习笔画横折“摆停缩停”的练习，分解横折的两种形态之一:横长竖短·往里倾斜，学习教材例字:口、田。
第二课时
1.回顾笔画“横折”的要点。
2.分解横折的两种形态之一;横短竖长·要写垂直。
3、学习教材例字:且、五、丑
4、课堂知识回顾、作业布置。
本节课学习《竖折》
1、学习笔画竖折“顿缩停-缩停”的练习。
2.分解竖折的两种形态之一:竖短倾斜。
3.学习教材例字:山、凶。
第二节课⬇️
1.回顾笔画“横折”的要点。
2.分解竖折的两种形态之一:竖长垂直。
3.学习例字:区、巨。
4.课堂知识回顾、作业布置。
本节课学习笔画横折撇“摆停-摆弹”。
1、分解横折撇的特点:横短撇长。
2、.学习例字:又、夕。
第二课时
1.回顾笔画“横折撇”的要点。
2.学习例字:支、多。
3.课堂知识回顾、作业布置。
本节课学习笔画撇折“顿摆停-摆弹”。
2.分解撇折的特点:撇长横长。
3.学习例字:车、东。
第二节课
1.回顾笔画“撇折”的要点。
2.学习例字:去、至。
3.课堂知识回顾、作业布置。
本节课是复习课，复习折画的七种形态。
2.横折(2种)竖折(2种)撤折(2种)横折撇(1种)。
3.复习14个例字的书写。
第二节课
1.课堂作品大PK。
2.作业布置。
本节课学习笔画一-横钩。
:例字书写-欠、皮
第二课
1复习横钩，例字书写买，军。
2.课堂小结、回顾知识。
本节课是学习新笔画训练-竖钩。
2:例字书写一寸、水
第二节课
1.学习新例字书写一可、到
2.课堂小结、回顾知识。
3.作业布置
本节课学习新笔画训练一竖弯钩。
:例字书写-儿、兄
第二节课
学习例字书写、无、也等写法。
8月份书法课程今天圆满结束啦
在这学期里，老师发现大部
分孩子都有所进步 ，有的进步神
速，课堂积极性都特别高，事实证明，付出是有回报的。
总结一下孩子们几点共同的问题:
① 坐、握姿问题。这个问题是我们教学的重难点，需要重视起来!不良的书写习惯养成后就不好纠正了，并影响书写效果。家长们在平时也要多督促提醒孩子坐姿端正，正确握笔。
②一定要找准横、竖中线。参照横、竖中线把字写在格子中间，并做到字体大小统一。
③ 笔迹问题。笔迹需要统一，笔画分轻重缓急，才能保证整个书写的协调。观察好再下笔，减少使用橡皮擦的次数，保持书面的干净整洁。
④找准主笔画。主笔画就是一个字中最长的、最重要的笔画。孩子们在书写时经常忽略，所以一定要记住把主笔画写长哦。