2024暑期托管接近尾声，我们一年级的小朋友，通过生动的美术课，培养了孩子的审美情趣和动手操作能力，孩子们的想象力和创造力也得到了发展。
手工课上，在老师的引导下，孩子们动手操作，每人折了一只可爱的小兔子。孩子们高兴极了，孩子们的脸上洋溢起了自信和兴趣倍增的表情，以后的手工课，孩子们专注投入，动手能力、审美能力、合作意识综合提高，一件件富有童趣和想象力的手工作品呈现出来，充分体现了手工课的硕果。
我们班的小朋友刚从幼儿园毕业，要进入小学，培养孩子各种规范非常重要。特别是书写规范。我们每天坚持练字40分钟，主要培养孩子们的坐姿和握笔姿势，通过25天的训练，孩子们基本上能达到书写时双姿正确，基本笔画书写到位，简单字书写规范，书写水平有了很大提高。