四面荷花三面柳，一城山色半城湖。梅州市省级工作室的主持人及其团队的业务能力提升培训班，迎来了他们在济南的第四天学习之旅。
一、参观济南战役纪念馆
在济南战役纪念馆，我们重温了那段波澜壮阔的历史，深刻感受到了革命先辈的英勇与牺牲。此次教育实践，不仅是对党史、国史及军史的一次深入学习，更是对红色基因的一次深刻传承。我们应加强党性锻炼，秉承奋斗精神，不忘初心，牢记使命，为教育事业贡献力量。
走出纪念馆，阳光洒满大地，仿佛连空气都充满了历史的厚重与未来的希望。我们深知，作为新时代的教育工作者，肩上承载着培育下一代、传承红色血脉的重任。
今后，我们将把这份感动与责任转化为实际行动，创新教学方法，巧妙地将红色历史故事融入日常教学之中，使青少年在潜移默化中接受爱国主义熏陶，从而培养他们的爱国情感和社会责任感。
我们也将不断提升自我，以更加饱满的热情和坚定的信念，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力，让红色基因在新时代绽放更加璀璨的光芒。
二、分组研讨，共享心得
第一小组
1.总结培训中的收获，探究如何把培训中的收获落地实践，应用到工作室的日常运作中，制定可行的行动计划。
2.分析培训学习中了解到的优秀案例，反思自身工作室的不足，共同商讨针对性的改进策略与改进方向。
第二小组
1.讨论教师专业成长路径与策略。
2.如何更有效地开展课题研究。
第三小组
1.讨论校园文化与立德树人的关系。
2.讨论校园文化对学生品德发展的影响。
3.分享工作室各学校如何通过校园文化建设促进学生的道德素养提升。
第四小组
1.“学而不厌，诲人不倦”。在日常教学过程中，要发挥教师的示范引领作用，正所谓“潜移默化，润物无声”。
2.“因材施教”。随着社会多元化的发展，如何更好的结合学生特点来因材施教，帮助他们成才，是每一个教师都应该思考的课题。
3.“学而不思则罔，思而不学则殆”，在课堂教学中，我们应鼓励学生不仅学会知识，还要善于思考和实践应用，才能更好的培养适应新时代的卓越学生。
三、结业仪式
学习的光阴如白驹过隙，转眼间已至结业之际，结业仪式由梅州市教师发展中心杨幼平主任主持。他提出了四点建议：
1.学以致用，将所学内容内化于心，外化于行；
2.不断反思，以自省为镜，于细微处见真章，持续追求卓越与完美；
3.团队协作，携手并肩，汇聚众人之力，共筑教育梦想的基石；
4.持续学习，终身发展，让知识的海洋成为滋养灵魂的源泉。
杨幼平主任为17个工作室团队颁发了结业证书
在掌声与祝福中，结业典礼圆满落幕，但学习的脚步永不停歇，每一位学员都将带着这份珍贵的记忆与收获，迈向更加辉煌的明天。
认真学习的老师们
学员学习笔记
供稿：第四小组全体学员