太阳🌞公公带着一周的好心情
用温暖的阳光照耀着我们的幼儿园
金色的阳光播撒着一个个灿烂的笑脸
欢声和笑语在幼儿园的每一个角落
时光飞逝
与小朋友一周的精彩相伴
留下了许多暖心的回忆
让我们一起来回顾下
这一周的精彩瞬间吧💖
蒙氏分享
《老师，我想对您说》
活动目标：
1.培养幼儿语言表达能力。
2.培养幼儿对自我的认知，了解下一步的提升目标，从而促进自我成长。
小组：感官领域《小小旱冰鞋》
活动目标：
引导幼儿了解旱冰鞋的构成。
小组：日常生活领域《给鞋子洗洗澡》
活动目标：
1.培养幼儿的动手能力和生活自理能力。
2.让幼儿学会自己刷鞋。
小组：认知领域《认识9的量》
活动目标：
活动目标:
1.认识数字9，能正确感知9以内的数量。
2.能够将数字9与相应实物进行匹配。
3.培养幼儿参加数学活动的兴趣。
小组：认知领域《纺锤棒与纺锤棒箱》
活动目标：
1. 掌握I～9的数量与集合。
2. 巩固1～9的点数。
小组:感官领域《鞋子对对碰》
活动目标:
1. 培养幼儿对鞋子外形特征的了解。
2.通过连线，银炼幼儿手、眼、脑的协调能力。
小组：科学领域《制作小拖鞋》
活动目标：
1.让宝贝了解拖鞋的做法，培养宝贝的动手能力。
2.通过做出拖鞋让宝贝感受动手操作的快乐。
小组：感官领域《温觉板》
活动目标：
1. 培养触觉的敏感度。
2. 感受温度间的差异。
3. 认识物品可传导不同的温度。
4. 认识各种质地不同的材料。
中组：认知领域《100串珠链》
活动目标：
1.掌握1-100的数字顺序及手口一致点数。
2.理解100的形成。
中组：认知领域《5的平方链》
活动目标：
1.加强连续数的概念熟悉平方的概念。
2.进一步加强孩子的计数。
中组：感官领域《几何立体组》
活动目标：
1.发展宝贝对形体的敏感度以及辨识能力，了解环境中不同的几何立体。
2.发展宝贝肌肉触觉能力，以及视觉辨识不同几何立体的能力。
中组：语文领域《他们是什么职业》
活动目标：
1.尊重不同职业人们的劳动。
2.了解常见职业的工作内容。
3.理解不同社会角色在生活中的重要性。
中组：语文领域《跟着老师学本领》
活动目标：
1.能大胆的在同伴面前较连贯的讲述老师的本领。
2.喜欢老师，产生爱老师的情感。
中组：认知领域《一百板》
活动目标：
1.认识1—100连续数。
2.知道如何排序。
小梵高美术🎨
《插柳》
在清明节的时候，我们会有踏青、放风筝等习俗习惯。 其中插柳也属于清明节的一种习俗。
清明插柳的习俗，主要是用于驱邪祈福、怀念之意。
那你见过柳枝吗?它是什么样子的呢?
今天我们一起为清明节画
一幅插柳的作品吧!
蒙氏自选
小组特色课：彩泥——《小汽车🚘》
小组特色课：奥尔夫音乐——《两只小象🐘》
中组特色课：陶泥——《自画像》
中组特色课：小提琴
小组《篮球🏀》
共筑名族情——走进西双版纳
成长的道路上😊，宝贝们会越来越棒👍，越来越精彩🌈，越来越快乐🤗，越来越独立💗，我们在幼儿园💒很开心😊哦。
🌞幼儿园生活就像万花筒🎉，一周美好的生活结束了！😊🥳🥳让我们一起期待下周的幼儿园美好生活吧！😘😘😘