荷花300里，是八月的景致；
草木正葱茏，是八月的生机；
小扇亦微凉，是八月的清雅。
开班仪式
立秋悄然来临，新学期也如期而至。为提升全县初中语文教师业务能力，解决目前教学中存在的问题，进一步增强教学实效。局领导特邀行业内知名专家对大家进行为期两天的专项培训。8月8日，全县的语文老师欢聚一堂参加由范县板桥实验学校承办的初中语文教师暑期培训活动。
范县教育局副局长韩永先出席了此次开班仪式，并强调教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的灵魂。他希望全体参训教师一是要倍加珍惜来之不易的学习机会。认真听讲，深入思考，虚心求教，努力掌握符合当前形势要求的教育教学规律；二是要学有所思、学有所悟、学以致用。要以这次培训为载体，彼此学习，取长补短，不断提升自身能力和素养完善自己；三是严格培训纪律。树立良好形象，严格遵守培训纪律和廉洁自律的各项规定，不迟到、不早退，按照培训要求高质量完成各项培训任务。开班仪式由范县教研室教研员胡瑞沙主持。
核心素养明方向
今天上午为我们授课的专家-----丁亚宏主任。丁亚宏主任是河南省基础教育课程与教学发展中心语文组组长，中学语文特级教师，正高级教师。丁主任讲座的题目是《依标扣本，提升语文核心素养》。
丁亚宏主任从语文学习任务群、情境性与实践性、学业质量评价水平等方面阐释了语文学科的核心素养，强调了课程的育人价值。丁主任强调要重视评价的导向作用，深刻认识核心素养的重要性，努力构建起教师教学与学生自主合作、探究的桥梁，并从具体中考实例出发，在真实的语境中给老师们给予指导。
丁老师的讲座加深了我们对新课标、新高考、统编教材的认知，明晰了课堂改革的着力点，精细研读、新旧对比、改变观念、积极实践是全体教师奋力笃行的方向。
教学设计促成长
下午给我们带来精彩讲座的是苗新坤老师。苗老师是苏州高新区实验初级中学语文教师，高级教师，苏州语文学科带头人，国培专家。苗老师讲座的题目是《初中语文学习任务群的教学设计与实施》。
苗老师从“2023年嘉兴、舟山中考语文试题”入手，探讨素养导向的评价变化，进而引出核心素养的精髓:真实性。它不是既有知识的再现，而是新知识的生产;不是知识的记忆，而是基于先行知识的学术探究;不是学校中封闭的知识成果，而是具有“超越学校价值”的知识成果。在“真实”情景基础上，苗老师对新课标中的“学习任务群”进行了解读深刻而清晰的解读。学习任务群是结构化的课程内容，是在课堂教学中实施的路径，具有情境性、实践性与综合性。
细节决定成败，真实成就精彩，收获的关键是细节。每一位老师都自觉遵守纪律，老师们认真聆听，拍照记录、凝神思索、书写笔记，专注的眼神满是求知的欲望，果然，学习的姿态是最动人的风景。
正如习近平总书记所说，“幸福是奋斗出来的”。愿我们写下的不仅仅是一篇篇的学习记录，也不仅仅是一行行的简单文字，我们将带着自己的所学所思，继续在初中语文教学中探索，积极践行先进教学理念，落实语文课程核心素养，让学科育人真正发生。