古诗词是很好的幼儿语言教学资源，是中华民族的文化瑰宝。《幼儿园教育指导纲要》中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。幼儿园开展古诗词的启蒙，有助于提高孩子的语言文字能力、提升大脑记忆力。
古诗对幼儿来说，是一种充满画面感的文学体验。通过古诗的学习，不仅可以提升幼儿的语言表达能力，还可以激发他们对中华传统文化的热爱和对古诗的兴趣。
动起来的课堂，让古诗以动态的过程表达出来。通过肢体的表达既有趣又印象深刻，孩子学古诗完全不费脑筋啦！
用图画提示来猜古诗，巧妙地使用图画与文字结合，让孩子在玩中背古诗，不仅能加深孩子对诗句的理解，更能加强孩子对诗词的记忆。
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每个孩子都是一个小诗人，给孩子充分的想象空间他们能迸发出让人意想不到的能量。每个孩子天马行空的思考都是属于他们自己的诗。
古诗富有节奏和韵律感，读上来朗朗上口不仅可以提高孩子的记忆，还可以培养孩子的语感，发展他们的想象思维，让孩子们感受到中华文化的熏陶。
让中国的孩子感受到中华文字的魅力以及中华文化的源远流长，引导孩子们从古诗词中，扩大知识面、提升眼界。培育爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。