百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是立教之本，兴教之源。在义务教育的发展中，教师的发展就显得更为重要。为了进一步提升教师教育教学理念，2024年8月6日惠民县初中地理教师在惠民县实验中学参加了全省新教材网络培训活动。
一、文件引领明方向
省教研员甄老师解读《山东省教育厅关于进一步深化基础教育课程教育改革若干实施（讨论稿）》说明，从十四个方面就教育教学的理念进行阐述，让我们对地理教学的方向有了更加清晰的认识。
二、地市实践说经验
各地市就文件落实的经验进行分享，有理论有深度有反思，真正做到了学术较真，观点明确，建议真诚，给予了参会教师教学的灵感和智慧。
三、专家报告启新知
四位专家从教学评一致性、教学实践、课堂教学、区域教研等四个方面做了专题讲座，既有案例呈现，又有存在问题和解决措施，还有教师专业成长的路径。从不同的角度和维度提升了我们地理教师的教学理念。
“微雨过，小荷翻，榴花开欲然”。专家与我们分享的地理教育教学理念，为我们的地理教学指明了方向、提出了要求，愿我们每一个地理人都能带着今天的启迪和思考，坚持，再坚持，来收获我们的成长与成功！