缤纷暑假,不负所“托”——汝州市向阳小学锦绣校区二年级暑期托管纪实

夏日微凉
创建于08-08
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蝉鸣盛夏“暑”不尽,乐不思“暑”托童心。向阳小学为切实减轻家长负担,引导和帮助学生度过一个安全快乐、有意义的暑假,特开设暑期托管。二年级的孩子们在这里度过了一个精彩纷呈、“暑”时有趣的暑假时光。

快乐语文篇

朗读表演在语文教学中有着重要的作用,它可以提高学生的阅读能力、表达能力、语感,加深对教材的理解和体会,培养良好的阅读习惯,增强艺术鉴赏,陶冶性情,开阔胸怀,提升自己的素养。

总结来说,朗读不仅能够提升个人的语言能力和文化素养,还能在多个层面上促进学习和生活质量的提升,包括智力开发、性格改变、学科学习效率的提高以及写作能力的增强。

“日积月累”对于学生的语言积累和语文能力的培养具有重要作用。它通过呈现名言、诗句、成语、熟语、格言等形式,帮助学生积累丰富的语言材料,为未来的语言运用打下基础。同时,这些内容也体现了中华传统文化的精华,有助于学生了解和吸收中华优秀文化,促进语言素养的发展。

学古诗词可以开拓视野,增长孩子的见识,文化镌刻自身,一个饱读诗书的孩子,他的见识,语言表达,谈吐举止都有着君子气质。

诗词可塑气质,可养品质;诗词文化如刻刀,不仅修言而且还修心。

00:32

“授渔”而不“授鱼”,给孩子灌输固定的答案知识,不如传授给他们学习分析的方法。 “阅读指导”课上,老师们教孩子怎样分析短文,规范答题。

看图写话:老师引导孩子们仔细观察图片:一、什么时间?谁在什么地方干了什么事?二、他们是会怎么想,怎么说,怎么做,结果怎么样?三、表达一下心情,或夸一夸。

  

这项活动以“看一看,想一想,说一说”的方式,不仅培养了小朋友们仔细观察的能力,而且激发了孩子们积极参与,争当小作家的动力!

口语交际教学,旨在培养小学生倾听,表达和应对的能力。通过口语交际的训练,可以帮助孩子们提高语言组织能力,理解能力,表达能力。让孩子们乐于表现,更阳光,自信!

生活数学篇

数学源于生活,又植根于生活,蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托,将生活经验数学化。也是解决生活问题的钥匙。

由开始的师引导,到最后角色转移,小组互为师生,由扶到放,增强学生的主人公意识,学生兴致盎然,大大提高了学生的读题能力、分析题意的能力,做到事半功倍!

娱乐活动篇

在炎炎夏日的暑期,音乐是孩子们暑托生活中不可或缺的一部分。它不仅能够带给孩子们欢乐,还能促进他们的身心健康发展。

02:29

快乐舞蹈跳的是快乐,舞的是欢欣。瞧,孩子们那精致的舞姿,帅气的脚步,一颦一笑、一举一动,都在向我们传递夏日的热情,展现向阳的风采。

健康体育不仅让孩子们在快乐中学习,还在无形中促进了他们的身体发育和智力发展。通过团队合作和竞争,孩子们学会了与人交往,互相配合,互相帮助,增加了孩子们之间的小小友谊。这些活动是孩子们健康快乐成长的源泉,让他们在轻松、愉快、自由的环境中增强体质,愉悦心理。

00:22

创意美术是我们暑托的特色,为爱好美术的学生提供一个学习和展示自我、提高自我的平台,让同学们在美术课上,用神奇的画笔创造出一幅幅生动立体的画作!你永远不要低估孩子的创造力!

孩子们的双手如同神奇的魔法师,灵巧地创造出无数奇迹!“心灵手巧”课上,一幅幅栩栩如生,独一无二的作品从孩子们的手中诞生!

游戏活动不仅是为了娱乐,更是孩子们学习和成长的重要方式。通过一系列精心设计的游戏,孩子们可以在玩乐中学习,锻炼身体,提高智力,培养社交能力,从而促进全面健康发展,展示了游戏的多重益处和孩子们在游戏中获得的快乐与成长。

00:54

暑期托管的篇章缓缓拉上了帷幕,但她所奏响的成长旋律仍在校园回荡,一声声一句句点亮每个师生的梦想:“悠悠夏日长,不负好时光。”

策划:杨少辉  曹艳芳

图片:二年级全体教师

编辑:祁梦霏  曹艳芳

审核:牛佳丽

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