自闭症儿童和青少年在兴奋或焦虑时会频繁发出声音和噪音。这些声音可能听起来很大或很小、高音或低音、快乐或不安，通常是一种自我刺激行为。家人有时会说：“虽然自闭症患者可能讨厌噪音，但却是我们认识的最吵闹的人。不过，这不影响我们爱他们。”
发声自我刺激是指某人为了自我调节感官系统而重复特定的声音或一组声音。他们可能试图忽略令他们难以忍受的环境。自闭症患者不需要会说话就可以进行发声自我刺激，这在患有自闭症的非语言、前语言或极少语言的儿童和青少年中很常见。一个人的发声自我刺激听起来可能像声音抽搐，但这并不相同，然而有些自闭症患者会同时发作「发声自我刺激和声音抽搐」。
自闭症儿童的自我刺激是为了自我调节。一些发声刺激的目的是产生听觉输出（噪音）来自我安抚或平静下来，因为他们试图防止感官超负荷。
在其他时候，言语刺激可能会发生，以阻止听觉输入，如背景噪音或人的声音。发声刺激对自闭症患者有有意义的目的。他们需要调节自己的身体和大脑。自闭症患者不应该因为需要刺激而受到责骂或指责。
每个自闭症患者都是不同的，您的孩子发声自我刺激的方式可能与其他自闭症儿童不同，但以下是一些声音自我刺激的常见例子：
哼唱
咯咯笑
高音调尖叫
哀号/呜咽
吼叫（低音调）
咔哒声
嘶嘶声
重复单词
重复短语
重复对话电影/电视/广告脚本
唱歌
耳语
咿呀学语或说虚构的单词
字母发音/混合音
模仿动物声音哭泣
我们所有人有时都可能出现重复的声音行为。例如，你可能在集中注意力或放松时哼唱几句熟悉的歌曲。然而，自闭症患者通常会更频繁、更强烈地刺激，因为他们的刺激对他们有目的和意义。自闭症儿童和青少年除了运动刺激外，还会产生声音刺激，这是很常见的。
1、感官超负荷感官超负荷（过多的感官输入）会导致自闭症儿童和青少年产生更多的刺激。他们可能会使用发声刺激来尝试自我调节。
2、焦虑如果孩子对他们知道即将进行的活动感到焦虑，或者对去社区中的特定地点（例如，看医生）感到焦虑，他们可能会发出更多的声音来试图自我安抚。
3、集中注意力为了集中精力于某项活动并排除背景噪音等干扰，一个人可能会发出重复的声音或坚持说出单词或短语。
4、需要刺激如果孩子寻求更多的听觉或口腔感官输入，他们也可能会发出声音刺激。
5、兴奋当孩子对某项活动感到兴奋，或者期待他们喜欢的活动或事件时，他们可能会开始发出声音刺激。
对于需要减少和转移声音刺激的情况——如果它会对个人或周围的人造成伤害，那么第一步是找出其原因。重要的是确保孩子的发声刺激不是由任何医疗问题或合并症引起的，例如图雷特综合征，这会导致发声抽搐。
然后结合发声自我刺激行为，需要综合考虑孩子的具体情况和需求。
以下是一些有效的策略：
★ 观察和记录：记录孩子发声自我刺激行为的频率、时间和环境，寻找规律和诱因。
★ 提供替代行为：教孩子一些替代性的自我调节方法，例如深呼吸、挤压球等，以减少对发声自我刺激的依赖。
★ 调整环境：减少环境中的感官刺激，或提供安静的空间，让孩子能够自我调节。
★ 专业支持：寻求言语治疗师、职业治疗师等专业人士或专业干预机构的帮助，制定个性化的干预计划。
「最后」发声自我刺激行为是自闭症儿童常见的一种行为，家长和老师需要耐心和细心，通过理解和正确应对，我们大家可以一起帮助孩子更好地管理感官输入和情绪压力，帮助他们在日常生活中更加舒适愉快地成长。