“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。秉承着实验二小“知道 躬行”校训，以培养“良好习惯、广泛兴趣和扎实学识”的新时代善美少年为目标，依托“五育齐萌”办学理念，为进一步丰富学生的暑假生活，大力弘扬中华优秀传统文化，发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能，三年级（2）班开展了“我们的节日·七夕”主题系列活动。
文明家庭我来秀
同学们在七夕节到来之际，用相机记录了家庭和睦的合影，用巧手绘出甜蜜家庭的剪影，每一个细节都流出出幸福瞬间。
家风家训我来读
七夕节是表达爱的节日，孩子们以童稚的声音诵读着爱党爱国爱家的情怀。
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七夕巧手我能行
七夕节又名“乞巧节”，在这个特殊的节日，孩子们收集树叶，制作精美的书签，写下美好的心愿，祈求智慧、灵巧与幸福。
五彩七夕我来绘
孩子们通过手抄报和书法的形式，展示七夕节的特色，表达心灵深处对中国传统文化的喜爱。
七夕诗词我传颂
自古以来，许多文人墨客都曾写下有关“七夕”的诗词。孩子们通过诵读这些诗词，感受千年传统文化的精华，提升了对七夕节的认识。
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学思结合，知行统一。孩子们通过积极参与“七夕节”的实践活动，重温乞巧习俗，弘扬传统文化，树立爱国爱家、向上向善、共建共享的家庭观和新时代家风观。
撰稿：XXX
审核：XXX
