在这个炎炎夏日，我有幸参加了小学数学社会化学习暑期高级研修班的培训。此次培训犹如一场知识的盛宴，让我在数学教育的领域中获得了全新的视野和深刻的启发。
今天上午重点学习了共同体的建设，下午学习了学习单的设计。上午吴贤校长结合自身的实际经验，为我们梳理了共同体建设的重要步骤，逐渐共同体对于社会化学习的开展至关重要，通过学习对于共同体建设的基本流程及注意事项有了进一步的认识。紧接着通过各小组共同体文化建设的实践，更加深刻的感受到团队文化对共同体建设的重要性，有些仪式是不可或缺。
下午吴贤校长又手把手的教我们了学习单的设计，并一再强调，学习单来源于教材，紧贴教材，也让我们深刻感受到学习单的设计并没有想象中那么复杂，也不能成为我们无法实施社会化学习的理由。期待返岗后，再次尝试社会化学习的开展。
此次培训让我对小学数学教学有了全新的认识和思考。在今后的教学中，我将积极尝试将社会化学习的理念和方法融入到课堂中，努力为学生创造一个更加开放、合作、富有活力的学习环境。我相信，通过社会化学习，学生们不仅能够在数学知识上取得进步，更能在综合素质上得到全面提升，为未来的发展奠定坚实的基础。