第六天，我们A2组的13位成员全部到齐。我们记录下这珍贵的一刻。
我们是最棒的！
像花儿一样美。
优势树展示中。
我们组的小可爱张珍芳老师和率性颜利安老师作为代表展示我们的优势树。
“怒放的生命”主题活动进行时，向丽老师与伙伴们探讨中。认真的人儿最美丽。
团体心理辅导体验中：自评+他评。更加全面的认识自己。
活动中，我们带着写着自评词汇的面具在人群中穿行，寻找十位给我们评价及祝福的家人。我穿过人群，一位不曾相识的老师走过来，他笑着说“我给你写一个！”他在我背后写上他对我的祝福“愿你快乐”。感动从心中溢出！
愿我们的祝福实现，愿快乐幸福永相随！
怒放的生命”之“幸福花开”。
如果生命像这条丝带，我愿扬帆起航，迎接生命的挑战，勇往直前；我愿随风起舞，丰富生命的姿态，五彩斑斓。
我想要怒放的生命
就像飞翔在辽阔天空
就像穿行在无边的旷野
拥有挣脱一切的力量
随着音乐舞动的何艳老师。丝巾在她的手中舞出最美的形状，如怒放的生命之花。
如海浪，如怒放的花朵，全体怀化心护师家人共同舞动手中的丝带。
下午的暖场活动“抢凳子”进行中。
文德红老师开心得像个小宝宝。
交流抢凳子心得。
哈哈，我抢到凳子啦！
个人曼陀罗制作中。沉迷设计不能自拔。
认真的姚姚！
可爱的君君。
设计中的晓玲。
认真制作的罗老师。
曼陀罗制作，找回了儿时简单的快乐。
天鹰天鹰，展翅雄鹰。A2小组666！
学习即将结束，我们认真准备明天的汇报表演，歌曲《明天会更好》。
让我们共同筑起怀化心护师的桥梁，共同绘制心护师的蓝图。大家参与绘制的画代表着我们每个人对心护师最美好的祝愿。
谌老师在他画的竹子旁题词：宁可食无肉，不可居无竹！一个有风骨的老师。
认真绘画中的向丽老师。
为绘画写上标题的肖珍珍老师。
最后以何老师的话结尾。
通过六天的学习，你们建立了很浓厚的感情，我们这组年龄悬殊应该是最大的，但我们组的包容心也是最强的，六天的时间，或多或少都有些疲惫了，却没有听到任何反感的态度和言语。
常听人说，某某人很牛，就是不与我们为伍，端着放不下
我想说真正牛的人都会很谦虚，内心宽容。
感恩遇见你们！也感谢你们对我工作的大力支持。和你们在一起，我很开心，也很快乐！每个人都给我留下了美好的印象。
罗林的睿智，
颜利安的男人气度
肖珍珍的美丽
向丽的柔美
薛桃的单纯
杨根梅的善良
吴春彩的幽默
张珍芳的敬业
黄君的羞涩
雷晓玲的理性
黄姚的可爱
文德红的孩子气
一个个都深深的印在了我脑海里，不曾忘记！
仓央嘉措的诗送给大家！
你见，或者不见我
我就在那里，不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里，不来不去
你爱，或者不爱我
爱就在那里，不增不减
你跟，或者不跟我
我的手就在你手里，不舍不弃
在我最美的时光遇见你！
感恩有你！
2018年7月8号，晴