为贯彻落实新课标精神，帮助教师用好中学语文统编教材，提高教师教书育人能力，提升中学生语文核心素养。保靖县初中语文名师符冰燕工作室承办了语文教师综合性学习《人不信不立》的教学竞赛。
科研所 布战
保靖县教育和体育科学研究所收到自治州综合性学习赛课文件精神后，研究决定由保靖县初中语文名师符冰燕工作室接过战书，勇担此任，海挑选手，出战州赛。
工作室 迎战
领导一声令下，初中语文名师符冰燕工作室积极应战，立马组建了语文综合性学习教学竞赛的战斗群——一个战壕打天下，齐心协力赛战场。不管是怎样的成绩，都是一次非常难得的历练和提升，老师们给了自己这个机会，那就一起勇敢战斗，去获取最高的意义和价值。
战士们 演战
选手们踊跃报名，积极备课，撰写教案，制作课件，多次磨课，只为激情出演。
导师们 助战
此次辅导老师责任非同小可，老师们献计献策，共同商酌，听课评课。特别是评课场面从办公桌前的激论，甚至到校道上的座谈，时时处处都留下了老师们奋战的身影，勾画出了一道这次战事的别样风景线。
选手们 会战
战鼓擂响，战旗招展。选手们赛场上挥洒自如，课堂里精彩纷呈。
1号吴秋双老师大方得体，课堂活跃。
2号张玉蓉老师理念先进，注重素养。
3号廖芳菊老师教法恰当，归还课堂。
4号王柒儿老师沉着稳重，针对性强。
5号康媛媛老师教态自然，策略得当。
6号饶柳老师整合资源，发挥主体。
评委们 议战
教科所周水静老师赛后作了精彩点评:《人无信不立》综合性学习的课堂是教师与学生互动过程的课堂，也是自主组织文学活动的课堂，还是搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果的课堂。这样通过课前准备、课堂展示、课后践行，才让学生记忆深刻，落实“诚信”。
听师一席话，胜上十堂课。让我们受益匪浅，使教学有了方向。
佼佼者 续战
这是一场没有硝烟的战争，高手过招，难分伯仲。角逐后，廖芳菊老师将要继续奋斗，出战州级决赛。
新的战线又要拉开，此刻廖老师那不甘人后的斗志、精益求精的态度、理念先进的教法、激情四射的课堂……仿佛更大的舞台在期盼着她，更高的赞誉在向她招手。在此预祝廖老师再接再厉，大获全胜，凯旋归来。
总之，这场战斗中，我们工作室的老师们在名师符冰燕的战略战术的总指挥下，付出了，就是收获了，在这个辛苦的过程中，我们都在自己的思想上，精神上和技巧上到了不同程度的锻炼和提高，让我们为自己鼓掌，一起再前进……