立德树人，是各学科教育工作的根本任务。思想政治理论课，正是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治学科的作用不可替代。为增进教师之间的相互交流学习，促进道德与法治学科的教学创新与改进，2024年08月05日，国培计划（2024）益阳市农村初中道德与法治骨干教师能力提升培训在湖南省长沙市展开，拉开一场属于道法学科“学无止境，精益求精”的序幕。
此次培训邀请了学科领域的专家进行专题讲座，深入剖析了道德与法治课程的最新教学理念和教学要求，为教师们提供了前沿的教学思路和方法。
《思政课程的育人理想与教师作为》——唐良平
唐良平（长沙教育学院三级教授，教育部思想品德国培专家库专家，湖南省特级教师）
唐良平老师根据习近平对学校思政课建设作出重要指示，从思政课的育人理想与教师担当作为两个方面对教师的职业信念、政治素养进行培训。
唐良平老师强调了教师应从教育的根本问题出发，以立德树人为根本任务，发挥思政课关键课程作用，自觉提升育人素养，树立思政一体化思维，坚持八个“相统一"，改革创新思政课教学，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性，为党育人，为国育才。
2024年8月6日上午
《核心素养背景下思政教师的专业成长》——黄建军
黄建军（正高级教师，湖南省特级教师，国家新课程标准小学语文湘教版实验教材编委）
黄建军老师讲解了教育发展面临着的新形势，核心素养导向的新变革和课改呼唤思政教师成长。对参训教师提出殷切期望，鼓励大家积极思考，主动学习，深耕课堂，加强教育研究，教师专业发展之路，越走越宽，越走越幸福！
黄建军老师指出：在新时代下，作为思政教师，我们要紧跟时代步伐，弘扬教育家精神，积极推进新课程改革，培育学生核心素养；同时，我们也要加强自身修炼，提高自己的职业素养和道德水平。只有这样，我们才能更好地应对未来的挑战，为培养更多优秀人才作出更大的贡献。
2024年8月6日下午
《核心素养导向下的初中道德与法治课堂教学》——易松春
易松春（中小学正高级教师。教育部国培专家库专家、湖南省特级教师及湖南省首批教师培训师）
易松春老师主要探讨了如何在初中道德与法治教学中融入核心素养的培养。他强调了核心素养对于学生全面发展的重要性，并详细阐述了核心素养与道德与法治课程的紧密联系。讲座中，易老师提出了通过情境教学、议题式教学等教学方法，引导学生形成正确的价值观念、必备品质和关键能力。
同时，易老师也分享了实际教学中的许多经验和案例，为教师们提供了有益的借鉴和启示。易老师的讲座语言生动、幽默，讲解方式深入浅出、声情并茂。他用通俗易懂的语言解释复杂的教育理论，用生动的案例和故事激发大家的兴趣和思考，在场的老师们纷纷表示受益匪浅。
2024年8月7日上午
《弘扬教育家精神的时代使命与践行路径》——徐文胜
徐文胜（高级教师，湖南省中小学教师发展中心书记、主任，湖南省“十四五”中小学教师校园长培训专家）
徐文胜老师从教育家精神的生成逻辑、教育家精神的内涵及价值、教育家精神的弘扬路径三个方面阐述了教育家精神的重要性。以深厚的理论积淀和丰富的实践经验为学员们带来引领与激励。
学员们纷纷表示，这堂讲座内容丰富，既有深刻的理论阐述，又有大量案例补充，让老师们更深刻的感受教育精神，找到教育发展的新起点。我们也将带着更加饱满的热情，肩负责任和使命，坚持做新时代教书育人的践行者。
2024年8月7日下午
专家们精彩的案例分析让我们深受启发，使我们更加明确如何在课堂上实践这些新理念。我们全体思政教师将以今日的培训学习为基石，在实干中淬炼师德，在践行中提升专业能力，在思与行中悟得成长！为持续打造品质思政课，培育有理想、有担当，有本领的时代新人而努力！