畅享夏日，“暑”你最棒—利川市南坪乡营上小学2024年暑假综合实践活动
暑假跳动着童年欢快的音符，它既是一个学期的结束，又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假呢？本着“立德树人”的育人理念，遵循合理休息、健康发展、有所收获的原则，利川市南坪乡营上小学根据小学生身心特点设计了形式丰富，体现趣味性、实践性的一系列综合活动。期待同学们在丰富多彩的活动中畅游知识海洋，享受亲情温暖，传承文化美德，度过一个充实而有意义的假期！
综合实践活动一：“暑”我最博学
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊！暑假里，你可以选择本年级的“快乐读书吧”的阅读书籍，或者结合市局推荐的必读与选读书目，按照自己的兴趣选择适合自己的读物，开展自主暑期阅读活动。每天阅读时间不少于40分钟，三至六年级学生可适当做批注。愿你在书的海洋里畅游，汲取营养在书中遇见更好的自己。
评选项目：
一至三年级：设计制作精美读书小报；
四至五年级：撰写阅读读后感。
开学后，每班推选5件作品上报参与评选。
综合实践活动二：“暑”我爱练字
俗话说，见字如面，字如其人。让孩子趁暑假练一手好字，可以终身受益！横、竖、撇、捺怎样写才凝练大气？为了写好字，孩子就必须从小练起。对于练字这项基础功，家长可不能忽视。而且一手规整优美的好字，就是不凡的气韵。长久练字还能修炼出宁静淡泊的气质。
评选项目：
一至三年级：硬笔字作品；
四至五年级：书法作品（钢笔字、毛笔字等）开学后，每班推选5件作品上报参与评选。
综合实践活动三：“暑”我爱劳动
假期中，我们要坚持每天做一项家务，力争学会1—2项劳动本领，掌握一些家庭生活常识和技巧：家务、烹饪或者种植，养成爱劳动的好喜欢，获得更多的劳动技能。
一至三年级：家务劳动我最行
四至五年级：家庭劳动·厨艺大比拼
评选项目：
一至五年级学生：拍劳动图片，记录劳动过程，设计制作精美的《假期劳动实践展示手册》，做到图文并茂。开学后，每班推选5件作品上报参与评选。
综合实践活动四：“暑”我爱运动
积极参与体育锻炼，学会1—2项运动项目，通过运动打卡的方式，展示自己的锻炼成果，每天坚持锻炼身体30分钟以上，跳绳、跑步以及打羽毛球……
一、二年级体育锻炼项目
三、四年级体育锻炼项目
五、六年级体育锻炼项目
评选项目：
学生拍摄运动照片，附简要文字介绍，设计制作精美的《假期运动实践展示册》。开学后，每班推选5件作品上报参与评选。
活动要求及成果展示
以上综合实践活动，同学们按要求完成，真正利用暑假的时间学习知识，增长本领，强健体魄。《劳动实践展示册》《运动实践展示册》以图文结合的形式呈现，有个性封面，注明学校、班级和姓名。内页有各项活动文字说明及精彩瞬间、活动心得等（类似于绘本创作模式）；A4 纸大小，装订成册。一至三年级可在家长的帮助下进行亲子创作，四至六年级鼓励学生自己创作；手绘或彩印均可（提倡手绘、手绘展示册优先参评）；开学后由班主任负责收取，统一报送。学校在开学典礼时进行颁奖。
亲爱的同学们，暑假是成长的好时机，让我们积极参与各项实践活动，在实践中锻炼自己，在活动中收获快乐，度过一个充实而有意义的假期！期待在新学期看到更加优秀的你们！祝同学们暑假快乐，健康成长！
