习总书记说： 教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，而教师队伍中能做好“大先生”角色的人非班主任莫属。
那么，如何培养一批敬业乐业，师德高尚，具有深厚教育情怀的班主任队伍呢？2021年4月30日盘锦市教育局和盘锦市教师进修学院联手举办了盘锦市首届名班主任工作室启动大会，吸纳了全市班主任中众多佼佼者。为了真正发挥九个名班主任工作室在各地方的示范、引领、辐射作用，6月16日在盘锦市教师进修学院又召开了此项工作建设的推进会议。
回顾当下发展 反思展望未来
会议第一项：由九位名班主任工作室主持人对一个半月来工作室的开展情况，近一年的发展规划，工作中存在的问题和不足作以汇报和说明。我工作室主持人张振老师，待人亲和、思维灵活、工作严谨务实，他结合本工作室的18名成员个性特点和独特的教育管理风格进行小组分化，充分发挥个人优势，彼此取长补短，在短短的一个多月，使每个成员都得到了不同程度的专业成长。作为引领者，他清晰地认识到小成绩的背后依然存在诸多不足，对目前工作室开展中的实际问题，不但提出了有效可行的整改措施，还诚挚征求成员及其他室友的建议。
明确努力方向 履行责任担当
会议第二项：教师进修学院齐延平主任为所有参会成员详细解读了《盘锦市名班主任工作室管理实施方案》，使各成员再一次明确自身的职责与担当。在这个大家庭中每个成员都不是简单的参与者，更不是为要求而做，而是为了守护那份宝贵的教育初心，为了自己钟爱的事业而做。并对各工作室做了下一步的具体工作安排。
把握时代理念 共谱教育华章
会议最后一项：由市教师进修学院院长张佳余做重要讲话。张院长的讲话诙谐而不失庄重，简要而意蕴深远，令人回味无穷。其中理念、温度、情怀深入人心。正如张院长所说，唯有提升个人思想意识，更新育人理念，树立构建名班主任共同体的大局观念，才能真正体现出各工作室的存在价值和辐射作用。
虽然工作室阶段性任务刚刚告一段落，但奋进者的脚步不能停歇。大家纷纷表示，荣耀与责任同行，压力与成长为伴，唯有不断发展和完善自己，团队才能立于不败之地。
“用众人之力，则无不胜也”，我们信心满满，因为我们是怀揣梦想的引路人；我们肩负使命，因为我们是新时代的奋斗者。相信在生机盎然的的七月盛夏，张振名班主任工作室所有成员定能够以此次推进会为发展契机，乘风破浪，扬帆远航，以温暖的智慧之光照耀远方。