金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。而高尔基的《童年》又是怎么样的呢？这个暑假，满天星班第三分队的同学一起走进了快乐读书吧，走进阿廖沙的童年，一起品味了高尔基留存在记忆深处的那段往事。
世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；世界上最好闻的香味，是书中散发着的淡淡墨香。一个有书的假期，可以让孩子们在嘈杂的世界中，寻求一份宁静；一群爱读书的孩子，可以勾勒出最温馨动人的画面……
一张张思维导图，一份份读书小报，将《童年》中人物关系及人物形象直观的呈现出来，这是对读书知识的积累，既丰富了学生的寒假学习生活，又提高了学生的文化修养、审美情趣、欣赏能力。
在读书活动期间，同学们取得了丰硕的学习成果，每一篇用心读书之后写下的读书体会，都记载着同学们对读书的热爱。
线上分享会，正如火如荼地进行着……
听，同学们个个滔滔不绝的分享着自己喜欢的语段。
范家轩分享到：“比起阿廖沙的童年，我们的童年生活简直不要太幸福，我们的童年生活充满欢声笑语，充满阳光，我们的童年和阿廖沙的童年千差万别，但阿廖沙依然会努力，会去奋斗，所以我们要珍惜现在的生活，要和阿廖沙一样，坚强，乐观，正直且努力”。
沈怡彤说：“我很敬佩阿廖沙的外祖母，她让我明白当苦难来临时，我们一定要学会坚强，勇敢，我们的童年多美好，我们要努力学习，珍惜美好的生活。”
施舒桐分享到：“高尔基想通过这本书告诉我们应该坚韧不拔的生活着，要对生活充满向往，生活有黑暗的一面，当然也有光明的一面，只要我们对光明充满希望，黑暗总会过去”。
秦悦玲直呼：“我们也太幸福了，他的童年和我们的天壤之别，我要珍惜眼前的生活，不辜负生活！”
读一本好书，犹如和高尚的人对话。在《童年》这本书里我们认识了阿廖沙，他坚强而善良，勇敢而自信。生活的困苦并不能使他退却，他总是坚强地生活下去，他相信黑暗终将过去，未来将会走向光明。
希望同学们像阿廖沙一样，做一个乐观、勇敢，热爱生活、积极向上的人。