打开一本书，点亮一盏灯；让故事浸润心灵，让阅读陪伴成长。2024年8月3日，靳凡玮小学语文名师工作室第55期“亲子共读，见证成长”主题公益活动如约而至。本次为大家分享的嘉宾是来自新密市实验小学三一班的王怡婷和她的爸爸，他们为大家分享绘本故事《香蕉从哪里来》.
怡婷小朋友不愧是讲故事的高手，她先让大家看封面，并进行猜想。怡婷提出两个问题：1.你觉得这本书的主要内容是什么？2.你认为这是一本什么类型的绘本？（A.故事类绘本。B.科普类绘本）屏幕前的小朋友认真思考，积极互动。
跟随着怡婷清脆悦耳的声音，我们一起探秘香蕉从哪里来。
科普类的绘本可以让孩子获取科学知识，还能够锻炼孩子的思维能力。讲述中，怡婷小朋友又向大家陆续提出五个问题：
问题1.香蕉生长在什么样的地方？
问题2.香蕉的花生长在什么地方？
问题3：为香蕉输送营养的是什么？你吃香蕉的时候见到过吗？
问题4：香蕉果肉中的小黑点是什么？
问题5：香蕉是怎么长出新芽的？
屏幕前的小朋友回忆刚才故事内容，以文字语音等形式展示答案。
故事讲完了，怡婷和她的爸爸又引导大家思考与香蕉有关的知识。
问题6：除了吃香蕉，你还吃过哪些与香蕉有关的食品？
问题7：知道了香蕉从哪里来？你还想了解那一种水果的科学知识呢？请同学们开展阅读或者上网搜索，了解更所的水果知识吧！
屏幕前的小朋友像小小的探险家，跟着怡婷小朋友在书海中畅游，汲取着无尽的知识和智慧。
爱阅读的孩子是充满智慧和魅力的，他们用自己的行动诠释着“腹有诗书气自华”的真谛。让我们一起为这些可爱的孩子们点赞吧！