校际交流促提升,拓展思路创未来

向日葵
创建于08-06
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       迎着朝阳,穿过梧桐,8月6日,城东中心学校一行来到了金陵中学实验小学进行了一场校际交流活动。

       绿树成荫的校园、宽敞明亮的教室、特色鲜明的文化长廊给人留下了深刻的印象。

      “未来教室”将教室内大屏、平板电脑等所有现代化教学工具互联互通,打造了一种集成、融合、开放的教育生态。让我们认识到了现代科技在教育教学中的独特价值。

       在窦校长的介绍下,我们对金葵花文化有了更深刻的认识。金葵花作为学校独特的文化符号,是全体师生高度认同的文化基因。在金葵花文化的浸润下,学校开展“金葵花课程。课程依托向阳教育理念,以向善、向上、向美为核心理念,努力培养具有7种特别品行的向阳儿童。在每个学生心里种下一颗“小太阳”,使每个学生心中的“小太阳”拥有无比的能量和无限的可能,让朵朵“小葵花”灿烂地生长。

        接着,窦校长向我们详细介绍了“小小生长,大大进步”的幼小衔接系列课程,并对跨学科教学的案例进行了细致解读。窦校长在“学校有个好地方”的跨学科学习活动中,不断梳理探究,引导学生将所学知识用来研究和解决实际问题。发挥了整体育人的独特优势,实现了语文课程价值的新追求。

       下午,特级教师魏光明为我们开展了精彩的《促进儿童思维发展的教育教学》专题讲座。“对待学生要宽容”“学习和聊天一样是自然发生的”“学习是锻炼学生的高阶思维”“你有没有给学生留下足够思考的时间?””什么是核心素养?”“你的课堂有没有真实地面对问题?”一句句,一问问,振聋发聩,引发了我们一线老师的深入思考。

       今天的交流学习不仅让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,更促使我们站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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