魅力英语，创意飞扬----小白杨中学初中英语组创意作业展

    随着新课程改革的不断深入和“双减政策”的实施，有效作业成为实现学生“减负、提质”的重要防线，科学合理的作业设计，不仅能发展学生语言能力、培养文化意识，而且能提升学生核心素养，提高学习能力。   

     此次作业设计以新课标的教学目标及要求为导向，践行优化分层设计学生作业的理念，以内驱调动外驱力，激起学生的英语学习兴趣，发挥学生的观察力、想象力和创造力，在多样化的作业选择中体会作业带来学习成就感，在愉悦的氛围中快乐地成长。小白杨中学初中部英语组集思广益，为孩子们精心设计了主题鲜明、个性彰显的实践性作业，为他们搭建一个快乐学习英语、尽情展示自己的舞台。

      善用思维导图，巧妙归纳总结。利用思维导图，学生可以更好地围绕主题进行充分联想，发散性思考将与主题相关联的知识分类进行管理，将其有条理地整合，有框架地梳理，使思维导图真正成为其学习地图，也能为高阶思维能力打下坚实基础！ 

     创意绘画，为学生的想象力插上思维的翅膀。英语手抄报如同学生亲笔抄写的英文报刊，每一份手抄报都包含着学生归纳创新的过程，英语手抄报的创作可以提高学生综合运用英语的能力，激发学生学习的兴趣，也是学生智慧的结晶，它在英语辅助教学中起着积极的催化作用。

     作业是英语教学过程中的一个重要环节，有效的作业设计既能让学生及时有效地巩固所学知识，培养学生的英语学习兴趣，又能帮助学生们树立学习自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略。

      英语学科素养的培养不在一朝一夕，课堂、活动和生活都是重要的训练场。小白杨中学初中英语组将继续与学生一起在情景的创设中激发兴趣，在多种手段的运用中增进文化理解，在思想碰撞中总结学习方法，在反复的活动实践中提升语言综合素养。

       兴趣是最好的老师，热爱才是前进的内驱力。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着。此次英语拓展活动，对学生们而言，是一场视觉的盛宴，是传统文化与英语表达的碰撞与融合！孩子们在不知不觉中喜欢上了英语，享受到了英语学习的快乐。