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2020年合浦县学校心理健康教育师资培训记

创建于2020-11-24 阅读744

  为了使我县学校心理健康教育教师得到系统培训,加强我县心理健康辅导员队伍建设,不断提高中小学生的心理健康辅导水平,促进我县心理健康教育工作健康发展。2020年11月,合浦县学校心理健康教育师资培训班开班啦♪(^∇^*)

  11月12日,第一期的心理培训班如期开班ヾ(❀╹◡╹)ノ

        第一期培训由教育局陈副局长主持,何兆峰主任科员亲临会场部署会务事宜。

        这期的培训人员有:全县中小学校长、中学以上分管领导400多人,还有专(兼)职心理咨询师和部分班主任450人。这期培训的主要内容有:校园欺凌的预防与心理辅导,心理危机干预与管理;校园欺凌中班主任的工作艺术;校园欺凌的辅导策略。

  先是叶发钦教授讲学~~

        叶发钦:广西教育学院教授,广西中小学心理健康教育指导中心主任、广西未成年人心理健康辅导中心常务副主任、广西教育学会心理健康教育专业委员会理事长、广西心理健康发展研究会会长、教育部基础教育一司“中小学积极心理品质研究”项目特聘专家、“区培”“国培”中小学骨干班主任和心理健康教育学科培训首席专家。

         叶教授对校园欺凌的预防与心理辅导、心理危机干预与管理,叶教授的解读详尽而深入。

  接着授课的是苏娟老师~~

        苏娟:“南宁市学科带头人”,南宁市精英领航工程学员,南宁市育秀工程导师,南宁市中小学心理健康教育中心组成员,南宁市人民政府第三届应急管理专家咨询委员会专家,华东师范大学教育硕士,国家二级心理咨询师。

       苏娟老师主要谈及校园欺凌中的班主任工作艺术、班主任的工作方向~~

  苏娟老师的课,设计用心,采用多种手段活跃课堂气氛,看视频、做游戏等,我们从视觉的冲突及游戏体验中感受到到欺凌对孩子造成的影响,作为孩子的守护人,我们深感责任重大。

         下午上课的是谭政贤教授。谭贤政:广西大学教授、硕士生导师、心理学博士、国家高级心理培训师。

  谭教授主讲校园欺凌危机干预的工作原则与技巧,他详细分析了当今学生的主要特点,对待学生的原则 ,如何培养积极人格,如何表达爱等,重点突出在校园欺凌危机干预中的点点滴滴,希望每个教育工作者做一个擦星星的人。嗯,努力吧,伟大的灵魂工程师们!

        谭教授极富幽默感,他的课特别生动有趣。

          这一期的培训,可真是场及时雨。对于校园欺凌危机干预,老师们处理得会更具技巧性。

  11月19日,第二期的心理培训班也开班啦ヾ(❀╹◡╹)ノ~这期的培训对象主要是各校专、兼职的心理老师。想知道这期培训的主要内容么?往下看👀👀

  咱先了解一下本期培训的专家吧~~

  夏辉辉:研究员,广西教育学院教研部教研员,广西生涯教育研究会副会长兼秘书长,教育部国培专家,人教社金牌培训师,NCDA-CDP国际生涯规划师,中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会理事。《高中生生涯规划指导》副主编(广西教育厅指定教材)。

  杨新国:心理学博士、研究员、广西大学心理救援队队长、心理健康研究所所长、心理中心副主任、硕士生导师、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员、广西心理学会副理事长、广西社会心理学会理事、广西公务员培训中心特聘教授、广西职业技能鉴定中心特聘心理咨询师鉴定专家、全国模范教师。

  夏教授讲授的是有关学生职业规划方面的问题,其主题为:构建学生发展指导体系,科学指导学生生涯规划。

  夏教授在讲课举了很多的例子, 详实说明指导学生进行职业规划的重要性以及对生涯教育对老师提出的要求。如何指导学生进行职业规划?这可是一大难点,路漫漫其修远兮,吾辈将上下而求索!

  杨博讲授的是人本主义聚焦疗法~~👀👀教学大纲~~

  杨博的课,满满的都是干货,且都是我们急需又急缺的。杨博每次都会传授我们咨询的具体操作及各种专业的咨询技巧。杨博的课,特实用。👍👍👍

   实训环节~~大伙都积极参与~~每一次的实训,都让自己对咨询的过程、咨询的技巧了解得更加深刻。

  关于这次的心理培训,山口中心校总部沈副校长这么说:

1.铭记感恩,各老师、教授精湛理论的奉献,高尚人格的感染,技能细节的引领。于哥、王书记、裴副、艳姐一行的后勤保障与付出。方能圆满!

2.心理学的重要性与紧迫性日益凸显!

3.中国教育存存心理素质训练的欠缺,反应出重理论轻实践的倾向。4.心理成长及强大必须要有哲学思考与支撑!

5.家庭教育的重要性不可忽视。留守儿童的社会关注与潜在问题必须引起足够的重视。

6.人的心理成长与强大,在建立良好关系之下,有时要用冲击疗法,重猛药治疗,方能突破瓶颈。

7.发现我们往往存在:自卑,脆弱,过度紧张与焦虑,创伤,人格不健全,缺乏挑战自己的勇气与策略!

8.倾听与表达需要不断提高:抓住关键,切中要害,珍惜用时!

9.学习理论要灵活运用,如果仅仅停留在认知上,没有行为的改变,那是空洞的苍白无力的!

10.把简单做到纯粹,我们必定成功!除了心理上的失败,世界上没有任何东西是不可战胜的。

        沈副总结精辟到位👍👍👍掌声雷动👋👋👋

  本觉得沈副的总结已精辟到了极致,没想到强中更有强中手啊。看看裴大姐的总结,那才是精辟到了极致呀✧*。٩(ˊωˋ*)و✧*。👍👍👍经久不息的掌声必须响起来👏👏👏不信?且👀👀

“聚焦”学习感悟           

        裴丽琴 

聚焦疗法学问深,

杨博深入浅出聊。

本人愚钝难学成,

三天聆听略有知。

培养体会最重要,

停顿慢慢找体会。

多呆一会需常提,

当下体检要侦探。

咨询时常需临在,

不带评价重客观。

临在语言有讲究,

慎问为何慎评价,

不用反问爱陈述,

如果咨询用说教,

咨询秒变思品课。


日常交流亦临在,

留心对方一举止,

谈话易进朋友心。

养育孩子忌说教,

说教最易亲职化,

孩子本性是天真,

切忌养成小大人。


聚焦精髓需慢品,

临在句式要谨记,

引入身体亦难作,

强大自我难培养,

进入灵魂更是难。

身体智慧要发现,

尚品一番彻骨苦……


掌声、掌声,除了掌声还是掌声へ(゜∇、°)へ

    赞了队友,忍不住要赞赞我们的领头羊,先给我们的领头羊一张特写(这特写有些特别,特别黑(▰˘◡˘▰))

  做一件好事不难,但近十年如一日坚持做件好事,可不容易。合浦心理教师培训班,在合浦县教育局的领导下,何兆峰主任科员的亲力亲为下,于哥(他说他最喜我们这么叫他)的带领下,自2012年5月12日开班到现在,已有八年半的时间。而今,合浦教师队伍中获得国家二级咨询师证的6人,获得国家三级咨询师证的22人。其间还成立了一个县级的未成年辅导中心。合浦学校心理健康教育蓬勃发展,咱们的领头羊一一于哥功不可没。👍👍👍

          

   也忍不住晒晒八年前的我们,穿白大褂的我们,初涉心理咨询的我们~~

   从无→有→卓越,这样的变化与蜕变需要多长时间?谁知道呢。这位睿智的领头羊就只一直默默在为全县师生的心理健康不懈努力着……近十年如一日坚守自己的初心……给他个大写赞!对那些曾经迷茫或者动摇的老师(我,就是其一),于哥就常常给他们希望,给他们光芒,助力成长。在他的坚守下,一大波的心理咨询师茁壮成长,团队的成员屡获市、区级赛课一等奖……廉中等一批学校荣获自治区心理健康特色教育学校。

        

        

         最后, 期待全社会、学校、家长都能重视孩子的身心健康;期待学校都能开设心理课,而不仅仅发本书;期待所有的孩子都能健康阳光成长!!!

        为孩子们的身心健康,我们一直在努力💪💪💪💪💪💪

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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