缤纷一“夏” “暑”你精彩——音八小2024暑假作业

守望
创建于08-05
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教师寄语Teacher'S Message

亲爱的同学们:

       蝉鸣夏日,暑假已至。这是一段属于你们的自由时光,愿它如诗如画,充满欢歌笑语。

      暑假,是心灵的小憩,是知识的延展,是成长的跳跃。愿你们在书香中沉醉,让文字的精灵引领你们穿梭于古今中外的智慧殿堂;愿你们在大自然的怀抱中欢舞,感受风的轻抚,聆听鸟的啼鸣,与天地万物共谱和谐之曲。

         愿这个暑假,成为你们记忆中璀璨的明珠,照亮未来的路。期待归来时,你们满载故事与成长。

                      音德尔第八小学全体教师

  这份作业旨在让大家在放松身心的同时,也能够继续学习和成长。作业内容包括以下几个方面:

01“暑”你会读

     “书籍是人类的营养品。”“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”假期里希望孩子们能博览群书,记录经典,感受文字的魅力。

作业形式:

      1.每天晨诵10分钟。家长可以帮助孩子选择摘录适宜的经典古诗、儿歌、童谣、成语、谚语、俗语、名言警句等,每天至少1-2首。诵读时让家长做观众,使用普通话,声情并茂,最好有适当的肢体语言,诵读完毕,让家长提出修改意见。

       2.每天坚持阅读30分钟。每位同学从“推荐书目”或自己喜欢的书籍中选取书读,可以自读也可以亲子共读。阅读时,同学们可以将精彩的部分记录在阅读记录卡上。

一年级推荐书目:

1.《小葡萄历险记》2.《总有一天会长大》

3.《小鲤鱼跳龙门》4.《孤独的小螃蟹》

5.《歪脑袋木头桩》

二年级推荐书目:

1.《一起讲中国故事》

2.《爱吃饼千的怪兽》

3.《萝卜回来了》4.《弗朗兹的故事》

5.《团圆》

三年级推荐书目:

1.《伊索寓言》

2.叶圣陶《稻草人》

3.凯特.迪卡米洛《傻狗温迪克》

4.王一梅《鼹鼠的月亮河》

5.罗尔德.达尔《了不起的狐狸爸爸》

四年级推荐阅读书目:

1.《稻草人》

2.《草房子》

五年级推荐阅读书目

1.《水浒传》

2..《一千零一夜》

3.《骑鹅旅行记》

4.《汤姆索亚历险记》

5.《昆虫记》(法)法布尔著

六年级推荐阅读书目:

1.《中国民间故事》

2.《欧洲民间故事》

3.《鲁滨逊漂流记》

4.《童年》

02“暑”你勤快

       在假期里,坚持每天帮助家长做力所能及的家务学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,让父母感受来自我们的关爱。

    成果展示

用图片+文字记录

03“暑”你会炼

      运动是生命的活力源泉,不仅赋予我们强健的体魄,更磨砺了我们的意志,一起运动起来吧!老师准备了运动秘籍,请大家根据时间自主完成锻炼。

锻炼建议:

①跳绳150次/组*2组

②仰卧起坐30个/组*2组

③户外跑步15分钟以上

④球类运动30分钟以上

其他(自己补充):____

目标达成:

      锻炼前,先测一测并记录一下自己现有的水平吧!再来定个暑假小目标,希望通过暑假的锻炼,你能实现目标哦!

04“暑”你会演

      中国人的心中永远有鲜艳的那抹红。假期中同学们可以传唱红色歌谣、背诵红色诗歌、观看红色电影……通过不一样的方式传承这颗红色种子,使红色教育埋根在孩子心中。

01参观爱国主义教育基地(拍摄参观照片2-3张)

02传唱红色歌曲

(选择自己最喜欢的 1-2首传唱并录制精彩视频)。

《红色血脉》

《我们是共产主义接班人》《没有共产党就没有新中国》《我爱北京天安门》

《红星闪闪》《我和我的祖国》《学习雷锋好榜样》《红领巾相约中国梦》《强国少年》

03 诵读红色诗词(选择自己最喜欢的 1-2 首诵读,并录制精彩视频)。

毛泽东诗词:

《沁园春·长沙》

《采桑子·重阳》

《沁园春·雪》

《七律·长征》

《梅岭三章》陈毅

《囚歌》叶挺

《我的自白书》陈然《可爱的中国》方志敏《我爱这土地》艾青

《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷

04阅读、讲述红色故事(选择自己最喜欢的1-2本阅读,并录制精彩视频)。

05观看红色影视作品,制作电影推荐小报(图文结合,包含影评或电影推荐词,选择自己最喜欢的1-2部观看制作)。

以上项目任选一项完成即可

05“暑”你最美

      书法可以陶冶人的性情,培养良好的书写习惯。绘画是一种艺术的享受。它可以让你的心情舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。

作业形式:

      1.每周坚持临写一篇诗歌、文章(书法练字纸;硬笔、软笔等形式不限)。

     2.纸袋设计:利用自己收集到的素材,以及在课堂上学习到的纹样绘制方法,设计一款独一无二的纸袋,扮靓暑假生活!

       要求:在纸袋上绘制,形式不限,可以使用带底色的纸袋效果更好!作品开学后交给美术老师。

      注意:开学后各带一幅自己最满意的书法、设计作品,进行班级内评比展示。

06“暑”你最棒

每日计算练习

      每日完成10道计算题和3道解决问题(写到数学本上), 制作数学小报。

     手抄报内容:数学故事、数学家的故事、数学趣味题目、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默等。以下图片仅供参考。

纸张大小:A4

4—5年级每日英语书写:

      在课文或者课外阅读材料中选择你喜欢的单词、语句、短文抄写下来,书写规范,整洁美观。

每日暑假作业本

      每日有计划的自主完成语文或数学暑假作业本2-4页。(开学后学校将进行优秀暑假作业评比活动)

结束语

暑假是一个放松身心、充实学习的好时机。古人云:凡事预则立,不预则废。这个假期,老师希望你们快乐生活,更希望你们善于学习,利用假期陶冶性情、博采知识、增长才干,为九月蓄力。

望你平安、快乐、自律、幸福,加油吧,孩子们,期待开学时,与更加出色的你们相见!

图文:梁红英

编辑:梁红英

一审:梁红英

二审:于思杨

三审:吴登俭

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