2024年8月4日
国培计划2024襄阳市农村中小学科骨干教师培训(小学体育)
在这个季节的轮回中,夏日总是以它独有的热情与明媚悄然而至,带来了无尽的阳光与炽热的空气。树木郁郁葱葱,蝉鸣声声不息,大自然似乎都在以最热烈的方式庆祝着生命的旺盛与活力。然而,在这片充满生机的景象之中,有这样一群人,他们不畏酷暑,不惧炎热,依旧沉浸在知识的海洋中,用汗水书写着属于自己的奋斗篇章。
上午9点由四组周顺华老师导入授课专家
张德胜
武汉体育学院新闻传播学院名誉校长
二级教授
博士生导师
张德胜院长讲授的《体育教师教研能力提升路径》中实证研究的三板斧,让我们有了写教研论文的整体构造思路和方法,以及选择热点问题做课题研究是最好的策略,可提高研究的关注度。
通过张德胜院长的讲解,让我们认识到科研对教学的重要性,我们要提高科研意识。认识到科研能力是衡量体育教师业务能力的重要指标,有助于提升教学质量和专业素养。利用科研学习、订阅体育相关期刊杂志,让我们能够阅读到相关科研论文,从而更新和扩展我们的知识结构;鼓励我们在重要学术期刊或体育类核心期刊上发表论文,调动我们学习科研的积极性。
优秀作业展示
下午2:00,由五组组长李响老师介绍本节课为我们传经送宝的导师
袁海军
武汉市长春街小学优秀体育教师
袁海军老师从“小学足球课堂教学,小学足球训练,中国足球的未来展望 ” 三个方面为我们讲解了《小学足球课堂教学及训练思路新视野》这一课题。小学足球课堂教学中,我们需要解放思想,转变传统观念,采用生动有趣的方法激发学生的兴趣。教学中要重点传授足球中最常用的控球和踢球关键技术,让学生在实践中不断巩固和提高。小学足球训练的核心在于合理安排训练内容,注重技术与体能的平衡发展,培养学生的团队合作精神和对足球的热爱。展望中国足球的未来,通过扎实的基础训练和科学的培养体系,有望培养出更多优秀的足球人才,推动中国足球走向世界舞台。
通过袁海军老师的分享,我们认识到,在新课标下,从事小学足球课堂教学和训练的教师需要不断更新自己的教学理念和方法,关注学生的全面发展,运用创新的教学手段和策略,同时提高学生对技战术运用的合理性。
在小学足球教育探索的道路上,袁海军老师的这节课犹如一盏明灯,他为我们带来了教学及训练思路的新视野,突破传统的创新方法。这节课更是对未来小学足球教育的启发,为推动更多精彩课程的涌现,助力小学足球教育蓬勃发展,献计献策。
通过这一天的学习,我们更加明确了自己作为体育教师的责任和使命。未来,我们将所学知识、技能、方法应用到实际工作中,不断创新教学思路,努力提升学生的体育兴趣和体能水平,为促进学校体育事业的发展,贡献自己的力量。同时,我们也会持续关注体育教育的最新动态,不断学习和进步,成为一名更优秀的体育教师。
教育的过程不仅仅是知识的传授,更是一场深刻的思想、情感和经验的交流。在这一过程中,每个人都是既是知识的传播者,也是知识的接受者。正如古人所言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句话深刻揭示了教育的真谛——理论与实践必须相结合,才能真正理解和掌握知识。