2024年8月4日上午，在韶关学院韶师112多功能室，来自北京大学的马军教授给我们学员开展了《健康风险挑战与对策（学生多病共防的理论和实践指导）》专题讲座。本次讲座分成两部分。
第一部分《儿童发展关键期与家庭教育的重要性》
马军教授从儿童发育关键期，家庭早期环境对儿童发展的影响，家庭教育理念及实施，家庭功能健康与儿童健康发展四个方面详细地分析了家庭对儿童健康发展的重要性。“蓬生麻中，不扶自直”，问题家庭死气沉沉，教养严苛，是没有出口的“闷葫芦”，而健康的家庭生机勃勃，教养和谐，是孩子的“发电站”，父母正向的言传身教更是助推孩子成长，促进孩子全面健康的榜样。
第二部分是《学生健康风险挑战与对策》
马军教授阐述了儿童青少年健康在健康中国建设中对个人和对群体的重要性，详细分析了中国儿童青少年健康发展面临着诸多挑战：需要降低儿童青少年死亡，关注传染性疾病的严重危害，关注身高发育与性发育提前的关系，关注超重肥胖快速增长，关注体育锻炼不足与身体素质下降，关注心理卫生健康。而引起儿童青少年重要多病的共同原因，亟需要家庭、学校、社会、政府部门共同参与的多病共防技术和学生-学校-家庭多维度多方位的干预，如此才可以从根本上解决重要共病产生的源头。
通过聆听，让我们学员拓宽了视野，受益匪浅，对学校儿童青少年卫生工作有了更深层次的认识与感悟，更加明确了学校管理落实的职责及如何应对儿童青少年健康的工作内容。儿童青少年是祖国的未来，决定着国家发展和民族前途，我们作为家长，作为教育工作者，都需要做好他们的领路人，守护儿少健康，共创美好未来。
文字：三班3组全体成员
相片：吴迎、全体成员
编辑：严秀君
审稿：吴迎