妈妈说：每个孩子都是天生的科学家，因为他们的脑袋里充满了各种假设和想象。而我，就是这其中的一个！在家里，我是个小小调皮蛋，因为我会把生活中可以驾驭的东西都随机组合成我心里的“大问号”！哈哈😄
我喜欢做各种各样的科学小实验，小实验使科学从神秘的舞台走进了我的现实生活。接下来，请大家一起来看看我和爸爸妈妈的科学实验成果展吧！
彩虹🌈摩天轮
实验材料：
彩虹糖、量杯、盘子、清水
实验步骤：
1.取出15粒左右的彩虹糖，颜色交叉着摆放在盘中，围成一圈。
2.往盘子中央部位轻轻倒入约30毫升的清水，水面高度与彩虹糖中间位置高度一致。
3.观察彩虹糖色素在盘中扩散，形成漂亮的摩天轮。
科学原理：
水接触彩虹糖后，色素开始溶解于水，水的密度增大并向密度小的区域没有方向的四处扩散，当某颗彩虹糖色素与另外一颗彩虹糖色素相遇时，由于密度相似，于是两种颜色均朝盘子中央密度更小的区域扩散，最终形成类似彩虹摩天轮的形状。
魔法圣诞树🎄
实验材料：
“圣诞树”卡纸、溶液包、底盘、量杯、滴管
实验步骤：
1.将两张纸卡交叉组装后插入底盘中。
2.将溶液包中的溶液倒入量杯中。
3.用滴管吸取溶液均匀滴遍整个卡纸，把剩余液体倒入底盘，静置12小时，就会看到神奇的七彩魔法圣诞树了！
科学原理：
溶液在纸中快速浸润，纸卡末端溶液会首先蒸发出现白色结晶，因为卡纸上涂抹的颜料被晶体吸收，魔法树也就变得色彩斑斓。实验应用了毛细现象，使溶液里的物质结晶。
潜水🤿的乒乓球
实验材料：
实验托盘、大杯子、小量杯、乒乓球
实验步骤：
1.取大杯子加满水放入实验托盘中。
2.用手拿乒乓球按入盛水的量杯中，球滑出手浮出水面。
3.取小量杯罩住乒乓球，向水内按压，球被潜入水中。
科学原理：
当我们直接按住乒乓球，由于水的浮力远大于乒乓球的重力，所以球会被托起。而用量杯罩住球，杯中空气把水推开，杯中没有水，球就跟着被推到了水底。
彩色珍珠雨🌧️
实验材料：
塑料瓶、量杯、色素、滴管、清水、食用油
实验步骤：
1.取三个量杯，倒入适量清水，分别滴入不同颜色色素搅拌。
2.往塑料瓶中倒入半瓶食用油。
3.用滴管吸取色素水，将其滴入盛油的塑料瓶中。
4.我们会发现它们像珍珠一样落入油中。
科学原理：
食用油的主要成分是混合甘油酯，水是无机物，它们的分子结构大不相同，无法互溶。密度也不相同，水的密度比油大。所以，加了色素的水被滴入油中时，形成球状的着色小水珠并沉入瓶底。
瓶子吹气球🎈
实验材料：
柠檬酸、小苏打、清水、气球、取样勺、漏斗、塑料瓶
实验步骤：
1.塑料瓶中装入100毫升清水，再加入2勺小苏打摇匀。
2.借助漏斗往气球内装入2勺柠檬酸。
3.把气球套在瓶口根部，然后把气球内的柠檬酸倒入瓶中，气球慢慢地鼓起来了！
调色大师🧙♀️
实验材料：
色素、量杯3个、玻璃棒、试管、试管架、滴管、清水
实验步骤：
1.取3个量杯分别加入40毫升清水，分别滴入红、黄、蓝色素各10滴搅拌。
2.用滴管吸取红色水和黄色水各3毫升注入1个试管，变橙色。
3.吸取红色水和蓝色水各3毫升注入1个试管，变紫色。
4.吸取蓝色水和黄色水各3毫升注入1个试管，变绿色。
5.吸取红黄蓝3种颜色水各3毫升注入1个试管，变黑色。
科学原理：
红黄蓝是颜料的三原色，这三种颜色能配出其他任意一种颜色！
破译无字天书📖
实验材料：
小苏打、变色花、量杯、棉签、取样勺、凉水、开水、A4纸
实验步骤：
1.取一个量杯加入10毫升清水，半勺小苏打搅拌。
2.用棉签沾苏打水在白纸上写字或者画幅画，放置一旁晾干，字迹消失。
3.取另一个量杯加20毫升开水泡变色花搅拌。
4.另取棉签沾变色花液涂抹在晾干的纸上，字迹重现，晾干后显浅绿色。
科学原理：
小苏打没有颜色，写在纸上晾干消失。涂抹变色花溶液字迹重现。变色花含花青素，遇酸性物质变红，遇碱性物质变蓝或绿。
跳舞的小蛇🐍
实验材料：
扭扭棒、纸杯、剪刀
实验步骤：
1.用剪刀沿纸杯侧面挖一个半圆口，刚好放下嘴巴。
2.取扭扭棒绕成一个小蛇盘旋的形状，中间立起一段。
3.将纸杯倒扣在桌子上按紧纸杯，把小蛇放在纸杯底上。
4.用嘴巴对半圆口发出“呜～～”的长声，小蛇欢快旋转起来。
科学原理：
声音传导给纸杯，纸杯产生了振动，纸杯底部的振动，驱动毛根，毛根细小毛毛具弹性，就有规律的转动起来。
万花筒🔭
实验材料：
包装纸、反光片、镜头盒、镜头盖、透明镜、色块、双面胶
实验步骤：
1.将色块倒入镜头盒，再把透明镜盖住色块。
2.把包装纸粘贴包裹住纸筒，然后把镜头盒套在纸筒一端。
3.把反光片朝内组成三角形用双面胶粘贴定型，再放入筒内。
4.把镜头盖套在纸筒，把装有色块的镜头盒用手旋转观看。
科学原理：
万花筒的原理在于光的反射。将有鲜艳颜色的实物放于圆筒的一端，圆筒中间放置三棱镜，另一端用开孔的玻璃密封，由孔中看去即可观测到对称的美丽图像！
另外，还有……
科学感悟🤔
寒假的一个月，让我在科学的世界里见证了好多好多的“不可思议”，虽然这其中的原因我还是一知半解，爸爸妈妈说的我也只是懵懂的点点头，但是这大大激发了我的求知欲和学习的热情。小实验让我感受到了科学知识的乐趣，感受到了动手操作的喜悦，科学让我走进生活，将来，我也要创作很多的小发明，让我们拥有更好的生活。