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三元区总工会群一社区职工子女

暑托班第四周精彩回顾

三明市同心社会服务中心
创建于08-04
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在这个充满活力的夏日里,我们工会暑托班圆满完成最后一周的精彩课程,孩子们在欢声笑语中不仅收获了知识,更在艺术的海洋里遨游,体验了传统与创新的完美融合。让我们一起回顾这一周的亮点瞬间,感受那份独一无二的成长快乐!

活力早操,开启美好一天

   每天清晨,伴随着欢快的音乐,孩子们整齐地排列,精神抖擞地做起早操。伸伸胳膊、踢踢腿,小小的身体充满了大大的能量。早操不仅锻炼了孩子们的身体,更培养了他们的团队协作意识和节奏感。

00:15

安全教育,时刻铭记心间

    安全是重中之重,老师们通过生动的案例和有趣的游戏,向孩子们传授了交通安全、防诱拐、防溺水、防台风,防校园霸凌等方面的知识,增强了孩子们的自我保护意识。

交通安全

小学生交通安全是一个至关重要的教育领域,旨在提高小学生的自我保护意识和安全行为习惯。

暑托班非常荣幸邀请到三明市交警支队直属大队的同志来我们的课堂上,给我们的孩子上了一课非常生动的交通安全课。通过这节课让同学们了解基本的应急处理知识,如遇到紧急情况如何报警、如何自救等。以提问的方式来提高学生们对交通安全意识并发放对应宣传手册。

 防霸凌

      为了让孩子们拥有一个健康、和谐的成长环境,我们开展了防霸凌教育活动。通过生动有趣的故事、角色扮演和小组讨论,孩子们深刻理解了霸凌的危害以及如何勇敢地对霸凌说“不”。我们教会孩子们识别霸凌行为的特征,如言语侮辱、身体攻击、排挤孤立等,并让他们明白在遇到霸凌时应及时向老师、家长或信任的人求助。同时,我们也强调了友善待人、尊重他人的重要性,培养孩子们的同理心和包容心,从源头上减少霸凌行为的发生。        

 防诱拐

      孩子的安全始终是我们最为关注的焦点,因此防诱拐培训成为了本周的重要课程之一。老师为孩子们讲解了常见的诱拐手段和应对方法,通过真实案例分析和模拟场景演练,让孩子们提高警惕。孩子们学会了不轻易跟陌生人走、不接受陌生人的礼物、牢记家庭信息等重要的自我保护知识。我们希望通过这些教育,让孩子们在面对潜在的危险时能够保持冷静,机智应对,保护好自己.

传统汉服,文化自信

为了让孩子们感受中华传统文化的博大精深,我们特别安排了汉服文化体验活动。孩子们穿上精美的汉服,学习了汉服的历史渊源、款式特点和礼仪规范。他们仿佛穿越时空,回到了古代,亲身感受着传统文化的魅力。通过这次活动,孩子们对中华传统文化有了更深刻的认识和理解,增强了民族自豪感和文化自信心。随着传统文化的复兴与普及,汉服作为中华民族传统服饰的代表,正逐渐走进大众视野,成为连接过去与现在的文化桥梁。

我们通过汉服课程,让孩子们在炎炎夏日里不仅感受到清凉与雅致,更重要的是,能够近距离接触并了解中华传统文化的深厚底蕴,激发他们对传统文化的兴趣与热爱。


硬笔书法,笔耕不辍

     我们开启了传统文化的探索之旅——硬笔书法课。孩子们端坐在书桌前,手握铅笔或钢笔,一笔一划间尽显专注与耐心。在老师的悉心指导下,从横平竖直到撇捺飞扬,每一个字都承载着孩子们对美的追求和传统文化的敬仰。

     教室里,只听得见笔尖轻触纸张的沙沙声,那是孩子们与古代先贤跨越时空的对话。

创意绘画时光

创意绘画课程在欢声笑语与色彩斑斓中圆满结束,回顾这一段旅程,我们见证了孩子们从最初对画布的懵懂探索,到最终能够自信地挥酒创意、表达自我,这一过程充满了惊喜与成长。

每一次创作都是一次自我挑战的过程。孩子们在绘画过程中可能会遇到困难和挫折,但正是这些经历让他们学会了坚持和努力。当他们看到自己的作品逐渐成形,并得到老师和同学们的认可时,他们的自信心得到了极大的提升。此外,我们还组织了一些小组合作项目,让学生们在共同创作中学会沟通、协作和分享,培养了他们的团队合作精神。

创意绘画课程不仅仅是一门艺术课程,更是一个让孩子拓展视野、感知世界的窗口。我们通过介绍不同国家和地区的艺术风格和文化传统,让孩子们在绘画中感受到世界的多样性和丰富性。同时,我们也鼓励孩子关注社会问题、环境保护等议题,通过绘画来表达自己的立场和看法,培养他们的社会责任感和公民意识。

00:02
00:04

心理拓展团辅游戏

本次心理拓展课程中,我们围绕促进孩子的心理健康、增强自我认知、培养团队协作与沟通能力等多个维度,开展了一系列丰富多彩的活动。

我们通过“你比划我来猜”,“大西瓜小西瓜”等游戏极大地增强了学生的团队协作意识和沟通能力,考验孩子的反应速度,他们学会了如何在团队中发挥自己的优势,同时也学会了倾听和尊重他人的意见。

经过这次的心理拓展课程,学生们在自我认知、情绪管理、团队协作、自信心和抗挫能力等方面都有了显著的提升。他们变得更加自信、乐观、坚强,同时也更加懂得如何与他人相处和合作。

00:13
00:03

保护眼睛

眼睛是心灵的窗户,随着现代学习与生活中电子屏幕的普及,学生的视力健康问题日益受到社会各界的关注。

为了让孩子养成良好的做眼保健操习惯,我们建立了完善的监督机制。每日固定的眼保健操时间,全体孩子共同参与,形成浓厚的护眼氛围。同事也在班级里开展了近视防控的课程并且发放保护眼睛的宣传手册。保护视力是一项长期而艰巨的任务,需要我们持续不断地努力和坚持。

欢快的手势舞

手势舞课程内容围绕基础手势、节奏训练、简单舞蹈编排及团队协作表演展开。

手势舞让孩子们在音乐和动作的配合中,感受节奏的魅力,锻炼协调能力。孩子们跟着老师的示范,灵活地舞动着双手,脸上洋溢着快乐的笑容。手势舞不仅是一种娱乐,更是一种团队合作和自我展示的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中增强自信,释放活力。

03:21

创意手工编织画

创意手工编织画课程旨在通过手工制作的方式,培养孩子的动手能力、创造力和审美能力,同时激发他们对自然美的热爱和欣赏。

孩子们在课程中亲手操作,从选材、裁剪到编织,每一步都锻炼了他们的精细动作能力和手眼协调能力。许多孩子从一开始的笨拙生疏,逐渐变得熟练自如,能够独立完成复杂的编织作品。

课程鼓励学生发挥想象力,创造出独一无二的手工作品。孩子们在掌握基本技巧后,开始尝试不同的卡纸、颜色搭配和组合方式,展现出了丰富的创造力和个性特色。

01:00

户外拓展,参观大洛畲族文化遗址

参观官昌水库史迹馆

     参观当地文化遗址是一项富有教育意义的活动,可以让孩子们在亲身体验中了解历史文化,增强民族自豪感和文化认同感。

结合官昌水库史迹馆的实际情况,用生动有趣的语言为孩子们讲解历史背景和文化内涵,鼓励孩子们提问,并通过问答形式加深他们对遗址的理解和记忆。鼓励孩子们积极参与,增加他们的参与感和体验感。

通过前期准备、参观过程和后续活动的有机结合,让孩子们在亲身体验中了解历史文化、增强民族自信和自豪,并为他们的成长提供丰富的教育经验。

投壶纳福

投壶纳福是一项富有传统文化内涵和教育意义的活动。投壶,作为中国古代的传统游戏,起源于“六艺”中的射礼,经过演变成为一项集礼仪与娱乐为一体的体育活动。它不仅体现了儒家的“礼”,还蕴含了深厚的文化意蕴。在本次户外拓展中开展投壶纳福活动,不仅能够让他们亲身体验传统文化的魅力,还能在游戏中学习到礼仪、协作和竞技精神。

投壶游戏中蕴含着儒家的礼仪思想,如尊重对手、遵守规则等。在活动中,孩子们可以学习到这些礼仪规范,并在实践中加以运用,逐渐形成良好的礼仪素养。

投壶游戏需要一定的手眼协调能力和力量控制,通过参与活动,孩子们可以锻炼自己的身体素质,提高身体协调性和灵活性。

软笔拓印

软笔拓印是一项结合了书法与拓印技艺的创意活动,非常适合用于培养孩子的艺术兴趣、动手能力和对传统文化的认识。

通过软笔拓印活动,不仅可以提升他们的书法技能,还能培养他们的耐心、细心和创造力,同时加深他们对传统文化的认识和热爱。

包米果

参与包米果(或称”包粿”、“米粿等,具体名称可能因地区而异,但一般指的是以大米为主要原料制作的一种传统小吃)的活动,是一次既有趣又富有教育意义的体验。这种活动不仅能让学生们亲手制作美食,感受传统文化的魅力,还能培养他们的动手能力、团队协作精神和对食物制作的兴趣。

通过参与包米果的活动,孩子们更加直观地了解传统美食的制作过程和文化内涵,同时也能够在实践中学习新知识和技能,培养综合素质。


体验畲族传统服饰

体验畲族传统服饰是一次丰富多彩的文化活动,能够让他们更直观地了解和感受畲族的文化特色和传统艺术。

孩子们在老师或畲族服饰传承人的指导下,尝试穿戴畲族传统服饰。对于女生来说,可以穿戴“凤凰装”,体验其独特的头饰、上衣、裙子等;男生则可以穿戴畲族男性的传统服饰,了解服饰的构成和穿着方式。在试穿过程中,孩子们可以感受到服饰的质地、重量和细节处理,如刺绣、银饰等。

  通过体验畲族传统服饰的活动,让我们的孩子了解并传承中华优秀传统文化中的非物质文化遗产;增强对多元文化的认知和理解,培养跨文化交流的能力; 激发对民族文化的兴趣和热爱,培养民族自豪感和爱国情怀;提升动手能力、创造力和团队合作精神。

手工剪纸

手工剪纸是一项既有趣又富有教育意义的活动,可以锻炼他们的动手能力、想象力和创造力。

在剪纸过程中,我们引导孩子细心观察图案的形状和线条,培养他们的观察力和专注力。

鼓励孩子发挥想象力,尝试创造自己的图案和形状。完成作品后,让孩子展示自己的作品并分享创作过程,增强他们的自信心和表达能力。

手工剪纸可以激发孩子们的创造力和想象力,同时也锻炼了他们的动手能力和观察能力。

快速记忆


快速记忆方法让学习变得更加有趣和高效,从而激发了孩子的学习兴趣和积极性。他们更愿意参与到学习活动中来,享受学习带来的乐趣。

孩子不仅掌握了快速记忆方法,还学会了如何根据自己的学习特点和需求选择适合的学习方法。这种自主学习能力的提升对他们的长远发展具有重要意义。

快速记忆课程通过科学的方法和丰富的实践环节帮助孩子提高了记忆效率和学习兴趣。

成果展示

接下来就是孩子们展示自己的时刻到啦!

手势舞《小美满》

03:22

啦啦操

02:11

“”白蛇青蛇”的《同簪》

01:51

结班仪式

我们结班啦!

00:05

孩子的健康成长是我们共同的心愿。让我们携手合作,为孩子们创造一个安全、健康、有意义的暑假。期待在新的学期再次见到孩子们充满活力的身影。

—END—

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