一场温情的家访
是爱与责任的不断延伸
带着信任，带着喜悦
赴一场爱的夏日之约
“家”有温暖
“访”有温度
教有“良方”
育有“方向”
全员参与 入户家访
爱在家访中生长，暖在沟通中流转。为进一步落实家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，进一步提高学生安全防范意识和家长监管意识，切实保障学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，我校于2024年7月16日召开暑期家访活动动员会，校领导组织学校教师认真学习上级文件精神，制定切合本校实际的活动实施方案。对教师家访分组安排、路线等进行了详细的布置。明确了本次家访目的，规范了家访要求。
敲一家门，暖一家人。在入户家访过程中，通过与家长们亲切交谈，老师们更深入地了解学生的成长环境和在家的学习生活情况，同时宣传学校各项安全教育，如防溺水、交通、饮食、网络安全等等的基本要求和有关常识，提醒家长在关心孩子学习、生活的同时，要关心孩子的行为习惯以及心理情感健康，密切关注学生情绪变化，帮助孩子及时化解不良情绪。家长们也提出家庭教育中的困惑点，老师家长面对面交流，针对孩子的问题共商对策，力求在沟通中让家长对学校有信心，老师对学生有期待，学生对学校有向往。
老师们耐心倾听了家长的意见和建议，这种倾听，不仅增强了家校之间的信任与合作，更为教育实践提供了宝贵的反馈与指导。家校合力的增强，为孩子们营造了一个更加和谐、更具支持性的学习环境。
家访结束后，教师们及时记录和汇总家访情况，并对活动中发现的问题等进行梳理、反思、总结。通过家访，增强了教师的责任感和使命感，加深了家长对学校工作的理解和支持，寻觅到家校共育的良好契机。
最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。温暖的家访行动拉进了彼此间的距离，达到家校共育、共同培养的目标，增强家校共育，让我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；让我们温暖护航，为第二实验小学学子的健康成长，搭建起一座理解与信任的桥梁。
