阿延的简篇

阿延
创建于08-04
阅读 1066
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

引领教师成长,共筑教育未来

       在教育的征程中,我们始终追寻着卓越与创新。8月4日,两场精彩的讲座为我们带来了一场思想的盛宴。

一、课程理解新视角,领导力提升在路上

      上午由华东师范大学教育学部杜明峰教授给我们做《教师的课程理解与领导力提升》专题讲座。主持人佘老师别具一格的开场让我们对今天的培训有了更多的期待。

一、如何理解“课程”?

二、“课程”是如何建构的?

三、如何提升教师的“课程领导力”?

       如何提升教师的“课程领导力”?教师要具备理解力,理论力,转化力和反思力,最重要的是要具备反思力。有了反思再去行动,才是有效的课程领导力。

二、教师基地项目助力教师成“事”成“人”

      下午上海市闵行中学的何永红教授给我们进行了《成“事” 成“人”:教师培养基地项目的规划与设计》的专题讲座。此讲座聚焦于教师培养基地项目的全面规划与精心设计,旨在实现“成事”、“成人”的双重目标。

1.教师培养基地项目的“定位”

2.教师培养基地项目的“选项”

3.教师培养基地项目的“设计”

4.教师培养基地项目的“运行”

      教师必须思想有高度,学识有厚度,精神有朝气。


       这两场讲座为我们悄然打开了一扇智慧之窗,为我们的思维注入了新鲜的空气。让我们携手共进,在不断提升课程理解和领导力的同时,努力在成“事”成“人”的道路上追求卓越,为教育事业的繁荣贡献自己的力量!

编辑:陈晓延            图片:陈晓延

初审:孙文才            终审:孙菲菲

阅读 1066
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉