话别巴小,精神永存——广西名校长赴成都市东城根街小学开展比较学习简报(七)

人到中年
创建于2018-11-27
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顾 问:  蒋士会   (广西师范大学教授,博士)

组 长:陈意曼

编 辑:陈     惠

组 员:陈    惠     程智育    陆福姬    张海葵       林家森     侯成添     覃圣琼     刘李平    王碧凤

         怀着不舍与感恩,我们小组一行伴着小鸟的晨歌,踏着路旁金灿灿的银杏树叶走进了成都东城根街小学。大家迫不及待、不由自主的来到巴金爷爷铜像前与他合影、再聚、告别!

         在今天这个特殊的日子,此时此刻我们要跟在这学习了一周多但又依依不舍的学校领导告别!

         我们小组比较学习结业仪式由程智育校长主持。议程有:1.蒋教授给学习校导师颁发证书。2.比较学习学校赖晗梅校长跟我们回顾学习所得。3.组长代表小组致感谢词。4.小组学员致感言。5.赖校长给学员寄语。6.蒋教授最后小结。最后小组学员用一首打油诗和《多谢了》这首山歌深深的表达了大家的心愿!

         我们学习小组的领队蒋士会教授给巴小学校的导师颁发聘书!

         接着东城根街小学的才女校长赖晗梅跟我们一起回顾了我们 在学校多天来学习的动人时刻,学员校长们认真观看PPT播放的图片,大家既兴奋又激动,马上又回到了学习的场景,回忆自己所获所得并不由自主发出赞叹!

  陈意曼组长致感言:和一群有理想的人奔跑在比较学习的路上,做最好的自己,遇见最好的别人。感谢广西师大教育学部导师们的精心安排,让我们在东小这个园子里,遇见"巴金",感受了浓浓的情缘,被巴金的精神润泽;遇见了以赖晗梅校长、靳蓉书记为代表的热情洋溢的东小人,我们悟到了从学校核心文化里流淌出来的"高贵"和"高尚",真好!我们的幸福就从这一周的东小行开始了……


         情缘东小,感悟了巴金精神已成为东小的核心文化和精神统领,学校得以高品质的发展。走近"紫藤"的智慧校园、"西芯"的创新文化、"泡小"的精致德育……让我在比较之中获得启迪,“他山之石,可以攻玉”,积攒力量,带上阳光,再次出发。用独有的坚持守望麦田,用自己的方式春暖花开!像赖晗梅校长那样,做一个身上有光的人,成为孩子们一生中遇到的最棒的那个校长!

                                          ——陈意曼

         感恩遇见东小,感谢因为东小,一周的比较学习,让我深切的感受到东小人真幸福,智慧团结的领导团队,漂亮充满干劲的年轻教师队伍,厚重典雅的巴金精神积淀,丰富精致的“真”课程文化。反观自我,唯有学习,才能安抚我心。——陆福姬

东小学习受益多,蓉城此行乐无穷。

巴金课程创新意,校园文化堪英雄。

课堂教学大智慧,理论实践样样红。

教研活动声有色,谱写教改时代风。

                                    ——陈惠

  一、专注地做好、做扎实一件事,就能做出成效。如,利用巴金精神,充分挖掘巴金文化,走学校内涵发展道路,一做就是20年。坚持的力量让学校有了第二个美称——巴金小学。再如,英语组的思维导图教学,坚持做下来,课堂就很有成效。坚持,就是卓越。卓越不但成就了教师,还成就了学校……
         其次,是有一位好校长和好书记。校长谦逊、有气质、有才华。书记开朗、有口才、有智慧。她们带领出来的团队,有激情、有目标,整个团队朝气蓬勃!在这样学校里的教师,是多么的幸福啊!
        三、我庆幸,我来到东城根街小学;我骄傲,我来过东城根街小学! ——覃圣琼

         在东小学习将要结束了,但我的思绪并没有停止,东小文化的深厚底蕴、校长的聪明睿智、教师的精明热情、孩子们的书声笑声还在我的脑海萦绕。这次的比较学习激励着我新一轮成长和提升的开始。一一林家森

         以铜为镜,以正衣冠,以校为镜,以明方向,情缘巴金,大爱东小!——程智育

         文化盛宴,课程大餐,比较学习,收获满满!东小巴金精神为根,紫藤智慧课堂花开,西芯创新课程展翼。桂蜀同议基础教育,初心不忘同生共长!  ——刘李萍

  一 周的对比学习,感谢东小的热情接待!东小是所精致典雅,特设鲜明、质量上乘的学校。赖校长是位富有人文情怀,懂艺术,诗意而且芬芳的大才女!一周的学习,引发了更深层次的思考,深感教育是有思考的行动,校长要有自己的独立思考,要有思想,先有思想后有落实。好校长实际 是思想的输出,而不是简单的经验输出。——王碧凤

  有人说:“东城根街小学是一间小得可怜惜学校”。我要说:东城根街小学是很小,但不可怜。相反,该校还处处事事人人显示出:小学校,大幸福;小本子,大文章;小专题,大视野;小活动,大智慧。总而言之,东小是一直坚持着在螺蛳壳里跳芭蕾! ——候成添

         温雅多才的赖校长给学员寄语。学校的文化是从心底里流淌出来的“高贵”和“高尚”。学校文 化之源是生活,学校文化之根是生命。

  学员感言后,领队蒋教授作《题广西名校长成都青羊研修》诗一首,以此作为我组比较学习小结,并对学员提出要求与希望!

久耕八桂始迷困,

欲解教惑盼高明。

孤灯清影书林走,

孑身无友经海行。

巴老尊前终聚首,

青羊区里觅真经。

骄雁何惧万山险,

千里问学巴蜀情。

 

注:巴老:即文学家巴金老人。                                                                             


          感言结束后,全体学员用一首打油诗和“多谢了”这首山歌表达了大家深深的心愿与祝福!

巴金树下喜相逢,桂蜀东小话情深。

赖校温雅才情高,书记健谈处事稳。

师生团队凝心聚,成果丰硕精气神。

文化扎根底蕴厚,巴金精神学得真。

国际理解树品牌,省际比较学同仁。

精心设置周课程,生活学习倍感恩。

校长学员喜成长,获益匪浅爱无痕。

如今握手道别离,相邀广西心真诚。

巴小情浓谊又深,唯有山歌敬亲人。                                                      ——敬亲人!

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  天下没有不散的筵席,最后,东小还给我们每位校长送上礼物,还送书给组长和教授。大家在依依不舍中与校领导道别。

         学习是辛苦的,也是快乐的,在这条教书育人路上,我们不忘初心,砥砺前行!

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