时光清浅,
岁月如歌,
撷一束光阴,
抚过心间,
唯有研语的芳华,
沉香流年。
盛夏蝉鸣美如斯、乘风破浪正当时!
为进一步提高自身专业素养,精准把握安徽中考数学命题脉搏,有效提升学生数学高阶思维发展。在校党委、校长室的指导部署下,我们九年级数学组一行四人顶着酷暑来到美丽的巢湖之畔参加(第二届)中学骨干教师高级研修班培训学习。
内容涉及各个方面:数学思维教学研究、中考压轴题代数与几何复习研究、中考命题研究、中考复习专题课教学研究。
老师们认真聆听,拍照记录、凝神思索、书写笔记,专注的眼神满是求知的欲望,果然,学习的姿态是最动人的风景。
1. 合肥市名师工作室主持人、四十五中望岳校区章蓓蓓副校长以《数学思维教学研究》为题,自身教学实践案例为素材,深入浅出地为我们带了一场精彩且发人深思的讲座。章校长从数学教育的作用出发,以初中数学核心素养为背景,从三个方面深入剖析如何在日常教育教学中培养学生的数学思维。第一、提高反应速度,拓展思维深度;第二、重视阅读,提高阅读速度;第三、重视画图,将作法与解法相融合。一个个鲜活的案例既体现了她在日常教学工作中的教学智慧和教育情怀,又呈现了培养学生数学思维的可实操性,引领我们对过去教学的深刻反思,激发我们对未来教学工作的无限深思。
2.省教坛新星、合肥五十中南校区黄迅老师给我们带了题为《中考压轴题分析--代数部分》的专题讲座。黄老师以“压轴”一词点题拉开序幕,呈现大量中考相关数据深度解读了中考代数部分考生对压轴题的认识和得失原由。结合自己的教学思考毫无留地与我们分享他对压轴题复习教学的作法与想法。收获满满的同时,让我深刻感受到教海无涯思则通达,与智者同行则可修己身。
3.中学数学正高级教师、全国数学联赛优秀教练员陈老师,给我们作题为《中考命题研究》、《中考复习专题课教学研究》专题报告,陈老师对试题的研究深度令人叹服。每一个案例的呈现都能包罗万象,从命题的背景、角度,到针对真题的生成式教学,从中考复习专题课的设置,到实践教学中梯度式、发散式的启发做法,真正让我们感受到那种落实数学核心素养而又润物无声的深厚教学功力。
教育,是一种情怀。我们深知专业知识是自己的立身之本,潜心学习,努力钻研,不断思考,才能让自己更好地教书育人。
为期四天的研修虽已接近尾声,但数学教学的智慧依旧如夏日的骄阳如火如荼地激荡着。你听,湖边的树林蝉声高唱,室内的传经者字字珠玑;你看,三十七、八度的高温依然阻挡不了研修教师们渴求成长的热情。
此次暑假研修学习活动对数学教师教育教学理念的更新、专业的成长、整体素质的提高起到积极的推动作用,也必将为我校的稳健发展奠定坚实的基础。
一桌一椅一腔热情、一笔一划一种态度、一颦一笑一室知己、一举手一投足一堂别样风采。潜心修炼,悟培训真谛,诗意行走,觅一路芬芳。愿我们带着满满的收获,迎接新的挑战,未来可期!
骄阳漫道红如火,数学研修花更红!
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编辑:肥东县第四中学--高将